大葉大學生資學院好口碑 , 考生「就是要唸大葉！」

    大葉大學4月13至15日舉辦大學甄選個人申請第二階段考試，3千多名考生競逐就讀大葉的機會。值得一提的是，致力於培育產業優秀人才的生物科技暨資源學院，今年深受學生家長肯定，吸引許多家長建議考生報考。

大葉大學4月13至15日舉辦大學甄選個人申請第二階段考試，在校學生熱情的向考生與家長介紹系上研發成果

    生物產業科技學系主任李世傑指出，目前就讀生科系四年級的蕭辰書，已考取四所國立大學的研究所，分別是高雄師範大學、國立台北教育大學、新竹教育大學與屏東科技大學。蕭辰書的妹妹正好是今年的高三考生，家長對於大葉大學的教學品質非常肯定，因此強力推薦她報考大葉大學生科系。蕭妹妹在面試時，也充滿自信的說，她不但要和哥哥一樣，在大葉大學生資學院發光發熱，四年後還要超越哥哥的表現，交出更亮眼的成績。

    生物產業科技學系副教授林芳儀說，今年有許多考生因家人推薦前來報考，顯見大葉大學的辦學已獲得多數家長的認同。有一名考生的舅舅在12年前從大葉大學畢業，當被詢問如何選擇大學時，舅舅和他分享求學經驗，他最後以大葉大學生科系為第一志願。另一名考生因為哥哥正在大葉生科系就讀，報考同樣隸屬於大葉生資學院的藥用植物與保健學系，希望未來能和哥哥共同學習、互補長短。

大葉大學4月13至15日舉辦大學甄選個人申請第二階段考試，
藥用植物與保健學系貼心的安排了引導人員，帶領考生前往考場

    生科系二年級的葉爾凌表示，當年考大學時，剛好鄰居在大葉大學就讀，對大葉大學有許多的好印象，因而將大葉大學當成第一志願。他很慶幸自己選擇了大葉大學，希望這些未來學生們，也能在大葉大學發現自己的無限可能。

    來自台北的張姓考生，選填了五個志願，都是大葉生資學院的科系。張同學認為，大葉大學是少數擁有歐洲語文學系的私立大學，又有很多生物相關的特色學系，很吸引她。

培育產業優秀人才的大葉大學生物科技暨資源學院，擁有豐富的產學研發成果，
吸引許多考生報考，在學生們也強力推薦考生前往就讀。

    來自北部的江姓考生說，為了就讀更適合自己的大學，他選擇重考一年。由於高中同學推薦大葉生科系，他本身對生物科技也很感興趣，因此前來報考，希望能順利考取。

    大葉大學校長武東星感謝社會大眾對大葉大學用心辦學的肯定，他強調學校除了設置高額第一志願獎學金，獎勵優秀學生就讀大葉大學之外。為了減輕家長的經濟負擔，今年學校也特別調降第二階段甄試費，各系報名費只要300元或600元，是少數報名費低於千元的學校。此外，經大考中心登錄有案的低收入戶者，還享有報名費全免的優待。

大葉大學視傳系畢業作品「限乘一人」,全新打造的機車小黃影片 將於4月15日晚間11點半公視學生劇展首播

大葉大學視傳系畢業作品「限乘一人」  獲公視學生劇展青睞

全新打造的機車小黃影片  將於4月15日晚間11點半公視首播

大葉大學視覺傳達設計學系學生，去年以充滿創意的「機車小黃」為主角，打造了畢業作品「限乘一人」。「機車小黃」不只在網路上迅速竄紅，更從公視短片徵選中脫穎而出，獲得50萬拍片獎助。全新拍攝的「限乘一人」即將於4月15日週日晚上11點半，在公視電視台首播。

大葉大學視傳系畢業生打造的「限乘一人」，呈現父女親情。(工作團隊提供之劇照)

「限乘一人」由大葉視傳系助理教授，同時也是知名導演李靖惠擔任製作人，視傳系畢業生李家儀、何承學、彭彥慈、陳昱翰、黃道佐共同製作。擔任導演與編劇的李家儀指出，「限乘一人」以純樸的小鎮為背景，單親家庭的計程車司機爸爸為主角。當了二十多年計程車司機的黃光明，在老舊的計程車故障後，失去生財工具，為了籌措女兒北上念書的生活費和註冊費，他靈機一動，將摩托車改造為兩輪的計程車「機車小黃」，女兒黃莉莉對於爸爸如此無厘頭的舉動，表示不高興及不看好，但黃光明仍用他樂觀、正向的態度，騎著「機車小黃」走這段人生旅程。

擔任導演與編劇的李家儀(中)表示，在製作過程中，學到很多寶貴的經驗。(照片由工作團隊提供)

李家儀說，劇情安排黃光明的生活不順遂，拍攝過程同樣狀況連連。原本預計的拍片時間是七天，沒想到七天裡有四天半下雨，後製階段也遇到重重關卡。她認為，或許老天爺是希望我們能知道，計畫趕不上變化，達成目標並不容易，所以才更需要堅持。

大葉大學視傳系畢業生作品「限乘一人」，將於4月15日晚間11點半公視首播。(工作團隊提供之劇照)

李家儀強調，作品有機會在電視台播出，真的很開心。在製作過程中，受到許多人的幫助和鼓勵，也學習到很多寶貴的經驗。感謝公視提供這麼棒的平台，還有大葉大學的全力支持，以及李靖惠老師的指導，讓他們可以盡情發揮。歡迎大家在4月15日晚上11點半，收看公視電視台，跟著黃光明的「小黃機車」，一起發覺這片土地上的溫暖與故事。

大葉大學視傳系畢業生李家儀、何承學、彭彥慈、陳昱翰、黃道佐攜手打造「限乘一人」，
以機車小黃牽引出動人的故事。(工作團隊提供之劇照)

大葉大學同學攜手同心表現卓越 ,學生會等三社團獲教育部頒發全國社團評鑑優等獎

大葉大學學生社團向來活力充沛，向心力十足，今（101）年在教育部舉辦的全國大專校院學生社團評鑑中，果然不負眾望，共計大葉大學學生會、柔道社、咖啡研究社三個社團分別贏得「優等獎」與各評鑑分項的「績優獎」，消息傳回學校後，同學們都歡喜若狂，欣慰一年來的努力果然收穫豐富。

101 年度全國社團評鑑獲獎名單，大葉大學學生會光榮上榜

在大葉大學負責輔導社團活動的是學務處，據學務長羅世輝表示，為促進大專校院社團活動進步與發展，教育部每年都會舉辦全國大專校院學生社團評鑑，今年(101)共有來自全國371組社團參加。

101全國社團評鑑，大葉大學學生會評鑑攤位一照。
書櫃上擺滿各部門辛苦整理出來的資料及學生會曾獲得的獎牌獎狀。

為了參加今年的全國大學的評鑑活動，大葉大學經過校內社團評鑑後，推派「學生會」、「柔道社」、「咖啡研究社」社團參加101全國社團評鑑。「學生會」以豐富的活動紀錄及各種等等紀錄獲得優等獎。「柔道社」、「咖啡研究社」表現也不遜色階獲得該項目績優獎。

為準備101年全國社團評鑑，學生會各部門部員犧牲課餘時間，
花費近六個月準備及收集資料，不辭辛勞為校爭光。

羅學務長強調，參加本次評鑑，並不是為了評鑑而評鑑，是為了傳承而評鑑，此次評鑑給予社團幹部增廣見聞的機會，相信透過此次全國社團評鑑的交流，未來可以讓大葉大學社團的運作更上層樓、可以獲得更亮眼的成績。

大葉大學101學年度學生宿舍床位規劃配套措施說明影音

大葉大學因應宿舍整建之整體配套策施

    大葉大學為提供更好的住宿品質，將於下半年展開一舍整建工作，汰換老舊的衛浴設備，並針對壁癌、漏水進行處理，預計施工時程半年以上。關於101學年度學校宿舍床位減少的問題，大葉大學主任秘書候雪娟表示，為了照顧學生的福利，學校已規畫因應對策，積極爭取校外特約宿舍，並為學生安全把關。

侯雪娟主秘指出，為了減輕家境清寒學生的經濟負擔，低收入戶學生享有宿舍優先權。住宿規畫上，考量大一新生初次離家住宿，為協助大一生適應新環境，要求大一學生住宿，但尊重學生意願，非強迫性規定。學校宿舍床位雖然優先提供大一新生，鼓勵大二以上學生到校外租屋，但等到八月新生住宿申請完成後，如還有空床位，同樣會提供給有意願住校的大二以上學生抽籤。

侯主秘進一步說明，考量大葉一舍的整建，讓床位少了741床，學校一方面增加了體育館選手村，以及生活會館的床位近百床。另一方面也積極和校外房東洽談，希望能以優惠的價格租屋給學生，目前已爭取到特約價格的校外租屋25處898床，供學生選擇。雖然價格略高於校內宿舍，但學生可享有較大的私人空間。

侯主秘同時表示，為了降低家長的經濟負擔，學校透過經費補貼的方式，安排每30分鐘一班的交通接駁車，方便學生從校外租屋處到學校上課。凡距離大葉5公里內的的接駁停靠站，學生都可免費搭乘。原則上，校外特約租屋處，走路5分鐘內都有停靠站。

侯主秘說，大葉大學是少數通過教育部「租屋安全認證」的學校之一，學校和派出所、消防局合作，對校外租屋進行「租屋安全認證」，並提供優良房東資訊於新生手冊和網頁。目前校外完成租屋認證的房東有40處1577床，導師和教官學期中都會訪視校外租屋，可說是為學生的安全層層把關。

   

    侯主秘並且強調，不管學生住在校內還是校外，學校都給予相同的關心和照顧。學生在租屋或是生活方面有需要的地方，都歡迎和學務處的生活與住宿輔導組聯絡，學校將盡力提供協助。

101學年度學生宿舍床位規劃配套措施--學生事務處發布

學校為提供更好的住宿品質，將於下半年展開一舍的整建工程，汰換老舊的衛浴設備，並針對壁癌、漏水進行處理，使同學有更舒適之生活環境，預計施工時程半年以上。為了照顧學生，學校規劃了因應措施，除了經過安全認證之40處1577床以外，亦已積極爭取到校外經過安全認證的特約宿舍，共計25處898床，提供優惠的價格讓同學有多元之選擇，並安排每30分鐘一班的交通接駁車，方便同學從校外租屋處到學校上課。凡距離大葉五公里內皆可免費搭乘，如果同學非住在山腳路沿線，原則上，走路五分鐘內皆可到停靠站。

    另外，學校為了照顧低收入戶及特殊需求之同學，亦已保留床位。還有學校不是不重視舊生，只是考量新生初次離家，很多地方都需要照顧，希望同學可以體諒學校的安排。另外，學校也努力增加了體育館選手村，以及生活會館(4F)近百床的床位，目前學校的床位共計2300床。

   

    事實上，學校附近的住宿是供過於求的，親愛的同學，若於校外仍找不到房子，歡迎至生輔組，會有專人吳宏榮大哥為您服務（專線電話：04-8511888轉1175）。未來三個月，我們將定期會派小巴專車(傍晚)帶領同學們直接到現場看安全認證的宿舍並且告知校外租屋簽約注意事項。

認證宿舍資訊查詢：學校首頁/快速連結/租屋資訊查詢

特約宿舍資訊查詢：學校首頁/生活與住宿輔導組/校外賃居/ 101學年度校外特約宿舍一覽表

學生事務處 / 江曉佩發佈

「遊木」木頭玩具設計作品聯展呈現大葉大學工設系學生軟實力,學生優秀作品已由木匠兄妹量產上市

「遊木」木頭玩具設計作品聯展呈現大葉大學工設系學生軟實力

學生優秀作品已由木匠兄妹量產上市

    大葉大學工業設計學系學生即日起至6月1日止，在台中市政府新市政大樓藝術廊道，展出學生設計的木頭玩具。此次展出以大一生的作品為主，大二、大三學生授權木匠兄妹量產的設計品為輔。

    就讀大葉大學工設系一年級的許姿屏，創作了「小海豹」，為了表現小海豹生動的樣子，她在小海豹嘴巴上設計了一顆球，運用磁鐵的吸附作用，讓球可以轉動，增加木頭玩具的趣味性。

大葉大學工設系學生即日起至6月1日止，在台中市政府新市政大樓藝術廊道，舉辦「遊木」木頭玩具設計作品聯展，展出大葉大學工設系學生的優秀作品。(左一洪國源，左二許銘峻，右三許姿屏，右二蘇安琪，右一歐芩鳳)

    工設系大一生洪國源，從電影「變形金剛」取材，設計了機器人柯博文所代表的交通工具「18輪大卡車」。洪同學指出，在製作過程中，老師提醒他兒童玩具的造型越簡化越好，因此最後作品並沒有18個輪子，而是以簡潔的卡車外型來表現。此外，玩具的使用對象是小朋友，所以特別注意安全問題，每一個角和邊都磨圓。

    歐芩鳳設計的「憨憨小恐龍」，透過線條的簡化，以及波浪狀的嘴型設計，讓原本凶暴的恐龍形象變得親切、充滿笑容。歐同學說，為了強化恐龍可愛的一面，她特別將恐龍的手設計成L型，一隻手向上、一隻手向下，腳部輪子推動時，兩隻手也會隨著擺動。

大葉工設系大一生歐芩鳳設計的「憨憨小恐龍」，表現恐龍可愛的一面

    許銘峻則從親情的概念出發，設計了母雞與小雞以磁鐵相連的「一家雞口」。許同學認為，玩具代表著家長對小朋友的關心，如果玩具能親子共享，就更有意義了。所以他在設計時，讓母雞與小雞可以用磁鐵組合在一起，也可以分開，讓親子輪流玩。

    蘇安琪因為小時候常常看到推土機，創作了「無敵推土機」來回味童年。蘇同學強調，自己剛接觸工業設計，對於材質特性還不熟悉，很高興在大一就有機會設計並製作木頭玩具，從中學到很多工業設計的注意事項。



大葉大學工設系一年級的許姿屏，運用磁鐵的吸附功能，設計了球可以轉動的「小海豹」玩具



    此次木頭玩具展由林幸蓉副教授、范士誠老師、林宸漩老師共同指導。林幸蓉老師表示，工設系的學生都有創意，他們的作品也很好。此次特別策畫了木頭玩具聯展，希望能提供學生展示自我的舞台，增加學生的信心。去年約有10件左右的作品，交給從木器廠成功轉型為親子DIY木工教室與休閒園區的「木匠兄妹」量產，並在誠品書店、機場等地販售，希望今年也能為大一學生爭取到作品上市的機會。

大村鄉福興宮媽祖聖誕 , 大葉大學和社區居民共慶

大村鄉福興宮媽祖聖誕  大葉大學和社區居民共慶

    大葉大學不只致力於教學工作，更積極參與社區活動。日前鄰近學校的福興宮舉辦媽祖誕辰慶祝活動，大葉大學總務長侯雪娟等人也熱心參與共襄盛舉。

    大葉大學總務長兼主任秘書侯雪娟指出，媽祖是民間的傳統信仰，每年媽祖誕辰，各地媽祖廟都會舉辦慶祝活動。其中，大甲媽祖遶境活動，是台灣最多人參與的宗教活動。大葉大學一向重視和社區的結合，供奉土地公和媽祖的福興宮，地理位置緊鄰著學校，是大葉大學的好鄰居，也是學校的守護神。每年土地公生日與天上聖母誕辰時，學校都會派員參加，與居民共同祝壽。

大葉大學不只致力於教學工作，更積極參與社區活動，
大村鄉福興宮媽祖聖誕 ，大葉大學總務長等人共襄盛舉

    今年福興宮的爐主黃國興表示，感謝大葉大學出錢出力，共同為地方服務，希望未來學校能和地方有更緊密的結合。未來更歡迎大葉大學的社團能參與酬神表演，讓傳統信仰融入現代元素，變得更活潑。

大葉人新聞集錦第五集

擁抱改變、熱情學習 ,大葉大學武東星校長創新思惟創新猷,培育四肯精神大葉人 ,落實企業夥伴型辦學願景

擁抱改變、熱情學習 大葉大學武東星校長創新思惟創新猷

培育四肯精神大葉人 落實企業夥伴型辦學願景

    大葉大學校長武東星自2010年10月接任校長以來，大葉大學佳績頻傳，不僅產學合作成果豐碩，榮獲國內外多項比賽與專利外，更榮登2011年全球綠色大學排行(GreenMetric World University Ranking)亞洲地區受評學校第一名(世界第16名)。

武校長並提出「擁抱改變、熱情學習」勉勵全校教職同仁，以樂觀積極態度為校打拼，在自己的工作崗位上發揮更多效能與創意。同時利用適性教學與多元評量的設計，逐步培育出具有「四肯書院」精神(肯學、肯做、肯付出、肯負責)的大葉人，讓畢業生都能做到「唸大葉 好就業」，成為社會上各行各業中堅份子，更落實「企業夥伴型大學」的辦學願景。

武東星校長領軍學校師生成功榮登2011年全球綠色大學排行
(GreenMetric World University Ranking)亞洲地區受評學校第一名

    學士、碩士、博士都在中山大學完成的武東星校長，在退伍後選擇先到工研院服務，再返回大學任教，從事教職工作超過20年，學經歷相當完整。武校長本身是中興大學材料科學與工程學系教授，在光電工程、微電子工程、材料工程、技術移轉等領域具有權威領導地位。曾經三度榮獲國科會傑出技術移轉貢獻獎，其中研究團隊帶動國內LED產業邁向高值化發展，對多家公司進行跨領域技術整合，有效落實研發成果，並培育出兩家新創事業(圖案化藍寶石基板)，協助本地LED業者快速跨入和掌握市場發展主流，帶來創新加值的經濟效益。相關研發成果迄今技轉或接受委託研究總金額，已超過新台幣8仟萬元。

武東星校長在教學上強調研究成果產業化，鼓勵師生做研究、朝向技術授權方向邁進
提供師生研究舞台，落實「企業夥伴型大學」的辦學願景

    2010年10月接任大葉大學校長一職，武校長感謝董事會給他發揮的舞台，自然是全力以赴。就任後即提出多項創新改革作法，在教學上強調研究成果產業化，鼓勵師生做研究、朝向技術授權方向邁進提供師生研究舞台，落實「企業夥伴型大學」的辦學願景。另外，在帶領校務上，提出多元獎勵措施，例如彈性年終制，透過即時專案獎勵方式激勵同仁，即時獎勵就像是每月都發放年終獎金。目的是靠制度的進步，誘導師生發揮潛能，以及透過辦學特色向上提升，塑造學校特色品牌。

 

武東星校長認為，現在很多大學畢業生找不到工作，主要是職場工作態度有問題。他強調在大學中，學到謀生技能是第一要務。就任後立即提出「唸大葉、好就業」的理念，落實這個理念就是透過四肯書院「肯學、肯做、肯付出、肯負責」四肯精神，培育出職場所需具四肯精神的大葉人。武校長進一步指出，四肯書院制度，是在教學卓越正規教育之外，透過住學合一的做法，在每個書院設立書院教授，透過書院教授日常生活的身教、言教讓住宿學生在潛移默化中，培養出「肯學、肯做、肯付出、肯負責」四肯特質的大葉人。

大葉大學武東星校長以「擁抱改變、熱情學習」勉勵全校同仁

大葉大學榮獲2011年全球綠色大學排行(GreenMetric World University Ranking)之亞洲地區受評學校第一名(世界第16)名，對於學校長年經營的成果能在此次全球綠色大學評比中讓台灣嶄露頭角，武東星校長認為主要原因是大葉大學獨具的「綠色思維藍圖三部曲」---「綠色生態營造」、「綠色生活經營」、「綠色生命教育」。武校長說，大葉大學獲得綠色大學亞洲第一名的榮耀，不僅有宣傳作用，更具帶領的作用。例如，目前學校推行四車共構的作法，透過政策補貼，提供學生便利交通運輸，讓摩托車慢慢減少，真正達到綠色校園目標。另外，開放校園和社區分享，讓民眾可以進入大葉大學，了解大葉大學對營造「綠色永續環境」的用心，帶領台灣朝向綠色消費、綠色生活方向邁進，讓大葉學生建立起自己身為世界綠色公民一員的使命感和榮譽心。

面對少子化人口減少的衝擊，武校長也對同仁提出「擁抱改變、熱情學習」勉勵學校教職同仁，期許在這個高等教育競爭如此激烈的年代，都能「擁抱改變 熱情學習 」，樂觀積極為校打拼，在自己的工作崗位上發揮更多效能和創意，替大葉大學爭取下一個二十年、三十年，也為自己爭取更好更穩定的未來!

武校長的辦學願景目標，是期許讓大葉大學成為一所「唸大葉好就業」特色大學，學生有特質、學校有特色，透過培養「肯學、肯做、肯付出、肯負責」四肯特質的大葉人，提供業界需要的人才，真正落實「企業夥伴型大學」的辦學目標！

大葉大學應日系(應用日語系)「觀光導遊領隊理論與實務」課程,結合觀光理論與急救技巧實務演練, 培養學生就業力

大葉大學應日系「觀光導遊領隊理論與實務」課程

結合觀光理論與急救技巧實務演練  培養學生就業力

   
     有鑒於旅遊已成為世界發展趨勢，大葉大學應用日語學系特別開設了「觀光導遊領隊理論與實務」課程，期能培養學生的就業優勢。

    「觀光導遊領隊理論與實務」課程的授課教師陳炳輝表示，台灣豐富的地理環境、人文資源與物產，具備高度的觀光發展潛力。擁有外語專長的學生，如果能進一步研習觀光與導遊課程，未來可投入觀光旅遊業任職。

大葉大學應日系「觀光導遊領隊理論與實務」課程，授課教師陳炳輝結合觀光理論與急救技巧實務演練，
協助學生累積就業力

    陳炳輝老師呼籲有志報考導遊的學生，不同的區域有不同的旅遊資源與特色，因此有不一樣的旅遊方式，擔任領隊不只是需要日語應用能力，還要具備國際視野，以及發掘問題、解決問題的能力。陳老師強調，認識文化有助於導遊提供遊客深度解說，充實保健與急救知識，則可在意外發生時，將傷害降到最低。

大葉大學陳炳輝老師示範急救包紮技巧

    陳老師進一步說明，出遊常遇到旅客反應不舒服的情況，但導遊不是醫生，不能給旅客藥物，此時可以給旅客維他命C，暫時舒緩他們的不適感。如果遇到旅客受傷流血，要先使用碘酒清潔傷口，避免發生感染。萬一沒有OK繃或是紗布來覆蓋傷口，可用衛生棉當替代品。使用三角巾包紮時，要依據受傷部位選擇最合適的綁法，儘量在最短的時間內完成包紮。此外，幫別人包紮和替自己包紮的方向性不同，練習時除了幫自己綁，更要以別人為練習對象，真的遇到狀況時才能順利處理。

大葉大學「觀光導遊領隊理論與實務」課程，讓同學實際演練包紮技巧

    選修「觀光導遊領隊理論與實務」課程的應日系三年級學生黃太平說，他想報考導遊證照，所以選修了這門課。老師講授的內容很實用，讓他學到許多觀念和技巧，他有信心畢業前可以順利考取證照。

大葉大學全人素養講座,邀請九把刀分享成長經驗

大葉大學全人素養講座  九把刀分享成長經驗

鼓勵學生探索自我、堅持夢想  發掘上天送給自己的禮物

大葉大學日前舉辦全人素養講座，邀請知名作家九把刀分享生命故事。九把刀以「再一次戰鬥」為題，結合成長歷程與創作經驗，勉勵學生不要放棄接近夢想的機會，能夠實現夢想的人，往往不是最有才華的，而是堅持到最後的人。

2005年曾在大葉大學舉辦人生第1場大專院校演講的九把刀指出，在2005年之前，他已出版十多本小說，但都賣得不好，當時母親又生病住院，2005年可說是他最低潮的時候。就在那一年，他的讀者邀請他來大葉大學視覺傳達設計學系談「劇本創作」。九把刀強調，當他在教室裡談到「人生就是要不停的戰鬥下去」，其實他不只是在對聽眾說，更是在對自己吶喊。

大葉大學全人素養講座，邀請知名作家九把刀蒞校演講

再次來到大葉大學演講，九把刀感覺很奇妙，除了分享成長故事，他也首次曝光國中時期創作的漫畫。九把刀回憶說，漫畫家是上天給他的第一份禮物，他從小就立志要成為像手塚治虫一樣厲害的漫畫家。當父親告訴他手塚治虫是因為先前擔任醫生的經驗，才能精準的化繁為簡，他的志願立刻從當漫畫家，修正為先當醫生，接著成為漫畫家。

然而，小學階段的九把刀，因一心專注於漫畫，成績並不理想，念醫科也不是他的興趣。於是，為了實現漫畫家的夢，他進入精誠中學美術資優班，以考上復興美工為目標。當時的他認為，想當漫畫家，就不可以分心去唸書，唯有一直畫、一直畫，才能超越別人。然而有一天，他發現自己的漫畫能力有限，可能無法成為漫畫家了，不禁開始擔憂自己的未來。就在這時候，遇見上天給他的第二份禮物──沈佳儀。

從小夢想當漫畫家的九把刀，以自己的成長經驗勉勵同學不要放棄。

因為喜歡用功讀書的沈佳儀，九把刀開始在學業上努力，每天清晨五點半起床唸書，晚上K書到半夜二點。沈佳儀選擇直升精誠高中，他跟著直升精誠高中。得知沈佳儀晚上會留在學校晚自習，九把刀晚上也去學校讀書，增加自己和沈佳儀接觸的機會。「喜歡一個人，就要偶而做一些自己不喜歡的事！」九把刀笑著說。

九把刀還把沈佳儀的第一志願交大管理科學系當成自己的大學志願，只是沒想到，九把刀順利推甄上了，沈佳儀卻考試失常，兩人無緣念同一所大學。當年九把刀因為介意自己身高比沈佳儀矮3公分，所以在大學時期策畫了「九刀盃自由格鬥賽」，試圖透過自己的勇敢迎戰來證明，不需要關鍵的3公分，他同樣能保護沈佳儀。然而沈佳儀並沒有到現場看比賽，還責怪九把刀為什麼要舉辦比賽讓自己受傷。這件事造成雙方吵架，冷戰之後，他們各自交了男女朋友。

打從一開始，交大管理科學系就是沈佳儀的志願，不是九把刀的夢，少了沈佳儀的大學生活，九把刀對於課業毫無興趣。所幸交大有很多學習資源，讓他能盡情探索自我，藉由修課與閱讀，累積個人的文化資本，也讓他發掘到生命的第三份禮物──寫小說。九把刀說，寫小說初期，幾乎沒有任何一本作品再版過，後來突然成為暢銷作家，自己也覺得不可思議。

本學期新上任的大葉大學副校長陳明印(右)致贈九把刀(左)紀念品

九把刀也以小說《那一年，我們一起追的女孩》，紀錄和沈佳儀的青春回憶。小說完成後，他一直希望能把故事拍成電影。儘管多數人都不看好，但他憑著對夢想的堅持，在2011年推出電影「那一年，我們一起追的女孩」，一舉創下台灣電影史上第三大賣座的紀錄。過去他從沒想過自己會成為導演，「那一年，我們一起追的女孩」，讓九把刀收到上天的第四份禮物──電影導演。

回顧從小到大的四個禮物，九把刀強調，發現第一個禮物不是自己的路時，他很難過，甚至覺得老天爺開他玩笑。其實漫畫家、小說家與導演都和「說故事」有關，經歷了四份禮物後，他體悟到，只要不放棄夢想，不放棄探索自己的機會，總有一天，生命的禮物會自然的連接在一起。

本學期新上任的大葉大學副校長陳明印也到場聆聽。陳副校長指出，深受青少年喜愛的九把刀，是有天賦又有傳達天賦能力的作家。很高興能邀請到九把刀前來演講，相信他的生命故事，能帶給學生許多啟發，讓他們能更勇敢、更堅持的追求夢想。

就讀會計資訊學系一年級的陸生鄭子洵，來台灣後曾看過電影「那一年，我們一起追的女孩」。鄭同學表示，電影描述了青春的回憶，非常吸引人，很開心能聽到導演現身說法。

工業工程與科技管理學系碩二生劉漢昇說，九把刀是他的偶像，他最喜歡九把刀創作的《少林寺第八銅人》。聽偶像的演講，感覺收穫特別多，讓他對「夢想」有更多想法。