大葉大學智慧醫療研究 12國際學生參與TEEP來臺實習

 

大葉大學長照與智慧輔具基地迎來12位TEEP計畫國際實習生

大葉大學智慧醫療研究  12國際學生參與TEEP來臺實習

 

大葉大學醫學工程學系助理教授盧炫綸、機械與自動化工程學系助理教授傅仰傑獲教育部「Taiwan Experience Education Program（TEEP）全球優秀青年來臺蹲點計畫」獎助，吸引來自菲律賓、孟加拉、越南、美國、馬來西亞、印度等國共12位優秀青年來臺，7月底開始在大葉大學長照與智慧輔具基地展開為期3個月的研究實習，觀摩學習臺灣智慧醫療研究。

 

大葉大學機械系傅仰傑老師(第二排左一)介紹人工智慧與穿戴式應用

盧炫綸助理教授表示，大葉大學長照與智慧輔具基地整合醫工系、機械系、職治系跨學系專業，聚焦智慧健康照護技術發展，結合前瞻生醫感測技術、邊緣運算及醫療物聯網架構，打造兼具創新與臨床應用價值的智慧醫療系統。今年TEEP計畫吸引來自不同國家的優秀學生參與，學生將在實驗室接受研究訓練，學習感測系統開發、人工智慧演算法、資料分析及智慧醫療應用等技術，希望透過研究實習，讓國際學生了解臺灣醫學工程與智慧醫療的研發能量，提升跨領域整合能力與國際競爭力。

 

國際實習生在大葉大學指導下，進行智慧醫療實驗

越南學生武福盛（Vo Phuoc Thinh）認為，臺灣在半導體、資訊科技與智慧醫療領域具備世界級研發實力，因此想參與TEEP計畫，此次到大葉大學實習，大葉的實驗室設備非常完善，在老師的帶領下，學習到人工智慧、生醫感測與醫療物聯網等技術，也與來自不同國家的夥伴互相交流研究經驗，拓展了國際視野。

 

國際實習生到大葉大學學習智慧醫療應用

 

大葉大學AI研發成果亮眼 電機系、資工系綠點子國際發明競賽勇奪三獎

 

大葉大學電機系獲頒綠點子競賽鈦金獎

大葉大學AI研發成果亮眼

電機系、資工系綠點子國際發明競賽勇奪三獎

AI智慧應用與淨零轉型已成為產業重要發展主軸，大葉大學電機工程學系、資訊工程學系結合AI智慧辨識、物聯網、能源管理等技術應用，挑戰「第八屆綠點子國際發明暨設計競賽」，在近200支參賽隊伍中，一舉榮獲鈦金獎、銀獎、評審團特別獎三獎項。

 

大葉大學資工系師生開發的智慧電力監測

大葉大學電機工程學系助理教授劉俊佑指導學生蘇楷文、巫翊嘉、楊成龍、林宣邑、魏子祺、王乃霖，作品「金屬獵手－具備YOLO視覺辨識與語音感知之全方位智能自走平台」榮獲鈦金獎。資訊工程學系主任蔡渙良指導碩士生江廣正，作品「交流電力監控及其碳足跡盤查智慧物聯網系統」榮獲銀獎及評審團特別獎。

 

大葉大學電機系師生開發的金屬獵手

電機系劉俊佑老師指出，「金屬獵手－具備YOLO視覺辨識與語音感知之全方位智能自走平台」從2月份開始開發，整合YOLO人工智慧影像辨識、智慧控制等技術，可識別特定物，並即時將影像回傳至行動裝置，協助遠端掌握現場狀況，具備災害搜救、工安巡檢等應用潛力。

 

大葉大學資工系蔡渙良主任(左)指導碩士生江廣正(右)開發電力監測系統

資工系主任蔡渙良表示，此次獲獎作品是國科會一年期的產學合作研究計畫「單相／三相交流電電能無線監測模組設計與實現」相關成果，與捷上科技合作。計畫結合大葉大學「低壓三相交流電無線電力監測模組」與「無線交流電電力監測模組」兩項發明專利技術，系統可即時監測電壓、電流、功率、用電量、功率因子及頻率等六項重要電氣參數，同時整合碳排計算，並透過Wi-Fi無線傳輸，管理者可透過網頁或行動裝置即時掌握用電資訊。

 

大葉大學資工系獲頒綠點子競賽銀獎、評審團特別獎

碩士生江廣正說，「交流電力監控及其碳足跡盤查智慧物聯網系統」結合AI深度學習技術，分析長期電能資料，並於偵測異常用電時發送警告通知，提升企業能源管理效率及設備維護能力。目前該系統已成功應用於大葉大學智慧校園H707場域，作為產業溫室氣體盤查及電能碳足跡盤查示範場域，驗證系統在實際環境中的穩定度與可靠性。作品研發動機來自全球淨零碳排趨勢及碳管理需求，歐盟自2023年起正式實施碳邊境調整機制，臺灣也在2023年施行《氣候變遷因應法》，要求高耗能、高碳排產業逐步完成溫室氣體盤查及碳盤查作業，因此企業亟需更有效率、更智慧化的能源管理工具。

大葉大學電機系劉俊佑老師(左一)指導學生開發金屬獵手

大葉大學多媒體學生復刻F-16 塗裝模型作品獲雙獎

 

大葉大學多媒體學程大一生曾文揚獲第二屆星辰盃全國模型賽軍事組銅賞

大葉大學多媒體學生復刻F-16  塗裝模型作品獲雙獎

 

大葉大學多媒體數位內容學士學位學程大一生曾文揚以美軍F-16表演機為題材，創作塗裝模型作品「VIPER DEMO」，參加「第二屆星辰盃全國模型賽」，榮獲軍事組銅賞及威逸科幻盃特別獎。

 

大葉大學多媒體學程曾文揚同學作品「VIPER DEMO」

曾文揚同學表示，「VIPER」是美軍F-16表演機，該機在去年完成最後一次飛行演出後除役，因此決定以此為創作主題，透過模型重現經典機身風貌，向傳奇戰機致敬。作品從構思到完成歷時一年多，其中最具挑戰的是機身蛇鱗紋路彩繪，必須一塊一塊遮蓋後再進行噴塗，處理好每個細節才能呈現完美的視覺效果。

 

大葉大學多媒體學程曾文揚復刻F16

從小就讀美術班的曾文揚，因熱愛模型，自學組裝與塗裝技巧。為了進一步學習模型雕塑及數位創作相關技術，大學以大葉大學多媒體數位內容學士學位學程為第一志願。他認為，大葉提供完善的工作室空間，讓學生能安心投入創作，老師們也帶領學生參與產學合作計畫，累積實務經驗，讓他收穫很多。

 

大葉大學多媒體學程程仲勝副主任(右)恭喜曾文揚同學(左)獲獎

多媒體數位內容學士學位學程副主任程仲勝指出，學程建構全國首創動畫、漫畫、遊戲與模型的全產業鏈課程，協助接軌產業。此次曾文揚同學在江家慶老師指導下，以作品「VIPER DEMO」獲得評審肯定，未來期待他除了持續深耕模型塗裝設計，也可以進一步朝手雕原型公仔創作領域發展。

 

大葉大學多媒體學程程仲勝副主任(左)鼓勵曾文揚同學(右)拓展模型創作面向

 

 

大葉大學與印尼國立雅加達大學簽署合作備忘錄

 

Dr. Susilo, M.Pd., D.Ed.(左)代表雅加達大學與大葉大學李世傑國際長(右)簽立合作備忘錄

大葉大學與印尼國立雅加達大學簽署合作備忘錄

 

大葉大學持續拓展國際學術合作版圖，7月29日下午與印尼國立雅加達大學（Universitas Negeri Jakarta）簽署合作備忘錄，正式締結姊妹校，雙方未來將在學生交流、學術研究、雙聯學制及國際人才培育等領域展開合作，深化臺灣與印尼高等教育交流。

 

大葉大學李世傑國際長(左)贈送學校錦旗給雅加達大學代表

大葉大學國際長李世傑代表學校歡迎印尼國立雅加達大學來訪，他指出，大葉大學與世界各國高等教育機構建立合作夥伴關係，透過學生交換、教師互訪、學術研究及雙聯學制等多元合作模式，培育具備國際視野與跨文化能力的人才。此次與印尼國立雅加達大學簽署合作備忘錄，是雙方友好合作關係的第一步，期待未來透過資源共享與學術交流，為兩校師生創造更多國際學習與跨文化交流的機會。

 

大葉大學與印尼國立雅加達大學討論未來合作方向

印尼國立雅加達大學國際事務處處長Dr. Susilo, M.Pd., D.Ed.參訪大葉大學環境與安全工程學系、醫學工程學系及生物醫學系，對於大葉大學完善的教學環境與特色研究領域表示肯定。Dr. Susilo, M.Pd., D.Ed.代表學校與大葉大學簽署合作備忘錄，他表示，雅加達大學的學生到大葉大學參加為期兩週的華語遊學團，他對於學生的華語學習成果感到很驚豔，期盼雙方未來有更密切的合作。

 

大葉大學與印尼國立雅加達大學簽署合作備忘錄

 

大葉大學運健系深耕高齡健康照護 學生走入社區實踐專業 培育健康促進人才

 

大葉大學運健系執行長者體適能檢測專案計畫

大葉大學運健系深耕高齡健康照護

學生走入社區實踐專業　培育健康促進人才

 

面對超高齡社會來臨，健康促進與長期照護人才需求日益增加，大葉大學運動健康管理學系積極培育兼具健康促進、體適能指導與高齡照護專業能力的人才，透過實務導向教學，帶領學生走出校園、深入社區，將課堂知識轉化為服務能量，實踐大學社會責任，展現學用合一的教育成果。

 

大葉大學運健系透過社區健康服務提升學生實務能力

大葉大學運動健康管理學系主任蔡孟娟執行彰化縣衛生局「巷弄長照站－長者體適能檢測專案計畫」，帶領學生深入社區長照據點，為長者進行握力、下肢肌力、平衡能力及功能性動作等體適能檢測，並依據檢測結果提供個別化健康促進與運動建議，協助長者掌握身體狀況，建立安全且規律的運動習慣，提升健康管理能力。

 

大葉大學運健系學生到社區長照據點檢測長輩體適能

蔡孟娟主任表示，健康促進不只是提供運動指導，更重要的是協助長者建立自主健康管理的能力。透過走入社區，學生能將課堂所學落實於真實情境，在服務中學習專業、培養同理心，也提前與健康促進及長照產業接軌，提升未來就業競爭力。

 

大葉大學運健系學生協助社區長輩檢測體適能

大葉大學運動健康管理學系秉持「做中學、學中做」的教育理念，長期結合中央及地方政府計畫、醫療院所、長照機構及健康產業資源，打造多元實務學習場域，讓學生在就學期間即累積豐富的實戰經驗。透過參與長照與健康促進服務，學生同步培養高齡體適能評估、運動指導、健康管理及社區服務等專業能力，為投入健康促進產業、長照機構、社區運動指導及銀髮健康管理等領域奠定扎實基礎。

 

大葉大學運健系幫長者檢測體適能並給予運動建議

大葉大學運健系推動水域運動教育 攜手地方打造水域安全與全民運動新典範

 

大家開心參加水域運動體驗

大葉大學運健系推動水域運動教育

攜手地方打造水域安全與全民運動新典範

因應全民運動風潮與水域休閒產業快速發展，大葉大學運動健康管理學系助理教授林作慶執行運動部全民運動署水域運動推廣計畫，暑假期間在彰化縣慶安水道舉辦「SUP直立板及獨木舟體驗推廣活動」，結合彰化縣直立板運動協會，共同推廣水域安全教育與全民運動，打造兼具安全、教育與產業發展的水域運動新典範。

 

大葉大學運健系推廣水域安全教育與全民運動

此次活動分兩梯次辦理，首梯次開放一般民眾報名，吸引眾多親子家庭及水域運動愛好者參與，在專業教練帶領下學習SUP直立板、獨木舟操作技巧及水域安全知識，提升民眾正確親水觀念。第二梯次則由大葉大學校長方文昌率領教職員親身體驗，以實際行動支持校園健康促進，展現學校推動運動教育與健康校園的決心。

 

大葉大學運健系舉辦SUP直立板及獨木舟體驗推廣活動

運動健康管理學系助理教授林作慶表示，運動健康管理學系長期投入水域運動專業人才培育，結合課程教學、證照培訓、社區推廣及產官學合作，持續建構完善的水域運動推廣模式。未來將持續爭取運動部相關計畫資源，深化水域安全教育，打造彰化地區水域運動發展基地，讓更多民眾親近水域、享受運動，落實全民運動與健康臺灣的願景。

 

教練帶大家學習SUP直立板

運健系主任蔡孟娟指出，近年水域休閒活動蓬勃發展，相關產業對兼具運動專業與安全管理能力的人才需求持續增加。系上秉持「做中學、學中用」教育理念，持續推動特色實務課程，並結合地方資源，與彰化縣直立板運動協會合作，將教學場域延伸至真實水域環境，讓學生在校期間即能接軌產業實務，縮短學用落差，提升未來就業競爭力。除了培養水域活動專業能力外，學生也能透過課程累積活動規劃、團隊合作、帶領教學及危機處理等多元能力，為投入水域教練、運動休閒產業、公共安全、社區運動推廣及戶外教育等領域做好準備，打造更多元的職涯發展方向。

 

獨木舟體驗活動

大葉大學半導體技術研發工程型抗菌敷料 榮獲2026中區新創大師賽佳作

 

大葉大學半導體學程歐信良副主任(右一)恭喜實驗室學生獲獎

大葉大學半導體技術研發工程型抗菌敷料

榮獲2026中區新創大師賽佳作

 

大葉大學半導體學士學位學程副主任歐信良指導醫學工程學系大四生范文森、大三生戴裎洊、黃重凱組成「奈盾生醫材料」團隊，研發作品「工程型抗菌敷料材料平台」參加由國科會中部科學園區管理局與工研院共同舉辦的「2026中區新創大師賽」，榮獲創新創意類佳作。

 

大葉大學歐信良老師(右一)指導醫工系學生做實驗

隊長范文森指出，隨著高齡化社會來臨、糖尿病患者增加，以及慢性傷口照護需求持續攀升，全球傷口照護市場快速成長，團隊因應市場需求，開發兼具長效抗菌、高吸液與生物安全特性的創新敷料材料，希望為醫療產業提供更具競爭力的解決方案，並創造新的商業機會。

 

大葉大學醫工系學生反覆進行實驗，尋找最佳製程條件

范文森同學說，作品以表面改質、磁控濺鍍、靜電紡絲技術為核心，開發兼具長效抗菌、高吸液及生物安全特性的工程型抗菌敷料材料。透過奈米級抗菌鍍層技術，提升抗菌穩定性，克服傳統塗佈式抗菌敷料容易出現抗菌離子流失、抗菌效果衰退、塗層剝落、細胞毒性風險高、成本偏高及使用壽命有限等問題。為了找出最佳製程條件，團隊在實驗過程中不斷調整各項參數，很開心能獲得評審肯定，感謝歐信良老師一路以來的指導。

 

大葉大學醫工系學生組隊參加2026中區新創大師賽

指導老師歐信良表示，團隊作品能獲得評審青睞，主要有兩大優勢，首先，將半導體鍍膜與表面處理技術成功應用於生醫材料領域，具備高度技術創新性；其次，實驗室歷經兩年持續研發，相關技術已趨成熟，兼具商品化潛力與市場應用價值。實驗室下一步規劃要申請專利，推動研發成果與產業接軌，提升台灣醫療材料產業的創新競爭力。

 

大葉大學醫工系學生組隊獲頒2026中區新創大師賽佳作

AI結合Google Sheets模擬區塊鏈教學 大葉大學會資系獲國科會大專生研究創作獎

大葉大學會資系張景程同學獲國科會大專學生研究創作獎

AI結合Google Sheets模擬區塊鏈教學

大葉大學會資系獲國科會大專生研究創作獎

 

因應人工智慧與數位科技快速發展，大葉大學會計與資訊管理學系助理教授楊豐兆指導大三生張景程，執行國科會大專學生研究計畫「從表格到鏈條：用 Google Sheets 模擬區塊鏈運作的教育應用開發」，榮獲國科會大專學生研究創作獎，展現學校深耕AI教育、資訊科技應用與學生研究培育的成果。

 

大葉大學會資系楊豐兆老師(右)與張景程同學(左)討論論文

楊豐兆老師指出，區塊鏈技術已廣泛應用於金融科技、智慧合約、數位資產及資訊安全等領域，但相關教學往往需要建置複雜的開發環境，增加初學者的學習門檻。研究團隊因此思考，如何利用學生熟悉的工具，建立兼具互動性與低門檻的教學模式，讓學生透過實際操作理解區塊鏈核心原理。研究團隊以Google Sheets搭配Google Apps Script建構互動式區塊鏈模擬系統，將區塊串接、雜湊運算、資料驗證及去中心化等核心機制融入試算表環境，打造適合課堂教學的教材。研究過程中，學生並運用生成式AI協助程式除錯、功能優化、文件整理及問題分析，有效提升開發效率與系統品質，順利完成系統實作及研究成果。

 

大葉大學會資系楊豐兆老師(左)指導張景程同學(右)研究區塊鏈

張景程同學表示，這次研究讓他體會到，面對陌生技術時，只要願意一步一步學習，就沒有想像中那麼困難。研究過程從Google Sheets、Google Apps Script到生成式AI應用，再到區塊鏈技術理解，每完成一項功能都是一次能力累積，很感謝老師一路陪伴與指導，讓他完成國科會研究計畫並獲得肯定，也更有信心面對AI時代快速變化的挑戰。

 

大葉大學會資系楊豐兆老師(左)恭喜張景程同學(右)獲獎

楊豐兆老師說， AI正改變知識學習與人才培育模式，大學教育除傳授專業知識外，更重要的是培養學生自主學習、分析問題及解決問題的能力。會計與資訊管理學系整合資訊科技、人工智慧與會計專業，此次國科會大專學生研究計畫，張景程同學從陌生技術出發，透過AI工具輔助學習與實作，完成專題並獲得研究創作獎肯定，展現跨域整合與自主研發能力。