2012年3月26日 星期一

大葉大學英美系與加州大學長灘分校簽訂學術交流暨交換學生備忘錄 學生可到加州大學修習暑期學分班



大葉大學英美系與加州大學長灘分校簽訂學術交流暨交換學生備忘錄,
今年暑假加州大學長灘分校將開放大葉大學學生參加暑期學分班。
   
    大葉大學英美語文學系日前與美國加州大學長灘分校California State University Long Beach)簽訂學術交流暨交換學生備忘錄,今年暑假加州大學長灘分校將開放大葉大學學生參加暑期學分班,修習「商用英文」(Business English)課程。

    暑期交換學生的訊息公布後,許多學生都表達有意願參加。英美系系主任張智惠表示,很榮幸能和加州大學長灘分校合作,此次交換學生採用暑期學分班的形式,在美國修得的2學分,可納入畢業學分計算。共開放40個名額,20個名額給英美系學生,20個名額提供非英美系學生,研究生同樣可以參加。暑期學分班的收費為美金2,987元,包含學分費、住宿費、餐費、保險費、文化之旅手續費等,不含機票與美簽費用。

大葉大學英美系張智惠主任向有意願參加的學生說明加州大學長灘分校暑期學分班概況

張主任強調,隨著世界經濟情勢由英美歐陸轉向亞洲的趨勢,兼具華語文和英文能力的人將是產業迫切需要的人才。學習語言不單是學習文字,更要認識文化,開拓個人的國際觀與文化視野。加州大學長灘分校開設的暑期學分班,除了2週的商用英文課程外,還安排了1週的美國西海岸遊學,希望能讓學生體驗多元的美國文化。

現就讀英美系大二的邱國晉說,加州大學是美國相當知名的學校,能到加州大學學習是很難得的機會。他希望自己能善用當交換學生的時間,多接觸不同的人,觀察異國文化與台灣文化的差異,從中培養出更多想法。
加州大學長灘分校暑期學分班說明會,大葉大學英美系杜凱蕾老師鼓勵學生把握機會,開拓視野

英美系大二生林佳蓓和陳映璇也對加州大學長灘分校的暑期學分班躍躍欲試。林佳蓓認為,念外文系就應該出國看看,藉以精進外文能力與文化觀點。陳映璇則說,參加美國的學分班,不僅能修得學分,更可以增廣見聞,費用也比坊間遊學團優惠。

加州大學長灘分校暑期交換學生的訊息公布後,大葉大學英美系許多學生都躍躍欲試。

張智惠主任進一步指出,英美系目前已和2所國外大學簽訂合作備忘錄,本學期有5名學生到亞馬來亞大學(University of Malaya)當交換學生,今年9月加州大學長灘分校也將提供交換學生名額給大葉大學英美系學生。另一方面,美國的南新罕布夏大學(Southern New Hampshire University)近日積極和英美系接洽,未來英美系的合作學校可望再添1所。

尋找最佳的語言學習夥伴 大葉大學華語教學班學生與國際學生有約

大葉大學歐秀慧老師(後排中,粉紅衣服)特別安排了「語言交換在大葉──尋找最佳的Language_Partner」活動,讓華語教學班修課學生和校內國際學生成為語言學習搭檔
    
    大葉大學本學期特別安排了「語言交換在大葉──尋找最佳的Language Partner」活動,讓華語教學班修課學生和校內國際學生成為語言學習搭檔,增進華語教學班學生的教學經驗,同時幫助國際學生學習華語文。

    通識教育中心歐秀慧老師強調,學習語言不能只是培養聽說讀寫的能力,更要多認識各國文化,開拓自己的視野。大葉大學設置有外語學院,校內包含來自日本、歐美、越南等地的國際學生,具備高度的華語教學優勢。此次尋找語言學習搭檔活動,就是希望能善用學校資源,促進台灣學生與境外生的交流,開啟學生的文化思考,進而落實國際化。

大葉大學華語教學班學生與國際學生相見歡,相約成為對方的語言學習夥伴

    歐秀慧老師指出,華語教學班修課學生和外籍學生見面的第1堂課,學生要和數名外籍生進行訪談,從中選定12位語言學習夥伴。在這個學期當中,語言學習夥伴至少要碰面5次,透過雙方的互動,提升彼此的語言能力與國際視野。

    剛到大葉大學擔任助理的德國籍助教包亞倫(Aaron Bao),也參與了語言學習搭檔相見歡活動。喜歡亞洲文化,曾到大陸學習1年中文的包亞倫表示,大葉大學很漂亮,學生很熱情,他很高興能來大葉大學協助德語教學工作,相信有了語言學習夥伴後,將帶給他更豐富的文化體驗。

大葉大學德國籍助教包亞倫(後排)也參與了語言學習搭檔活動(前排中為歐秀慧老師)

    來自越南的國際企業管理學系碩士生阮翠幸認為,越南有不少和台灣類似的文化,很容易引發共同話題,多和台灣學生接觸,有助於語言的進步。阮同學還說,華語教學班學生問了她許多有趣的問題,包括:喜不喜歡華語文?最愛吃什麼台灣小吃?最想去哪裡玩?

    人力資源暨公共關係學系一年級的林東儀,因為興趣而選修了華語教學課程。林東儀表示,原本擔心自己的英文能力無法和外籍學生溝通,實際進行訪談後發現,大多數外籍生都會簡單的華語文,因此他選用英文搭配華語文的模式來對話,希望經過1學期的交流,雙方的語言能力都可以進步。

大葉大學華語教學班修課學生和外籍學生見面的第1堂課,學生透過訪談,選定自己這學期的語言學習夥伴。

另一位修課同學,人資系大一生費詩雲則說,華語教學課有別於其他課程,不但要學習語言相關知識,還要和外國人交朋友,讓她覺得很充實。

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