大葉大學設計系醫工系跨域合作 改良式助行器取得新型專利

 

大葉大學設計系莊育鑫老師(右)帶學生跨域合作，設計改良式助行器

大葉大學設計系醫工系跨域合作

改良式助行器取得新型專利

 

大葉大學設計學系助理教授莊育鑫帶領學生翁秉榮、莊孟凡與賴煒程，針對市售助行器無法應用於上下樓梯的限制進行改良，歷時一年完成「助行器」設計，於今年三月成功取得中華民國新型專利。

 

大葉大學設計系莊育鑫老師(中)帶領學生改良助行器

設計學系助理教授莊育鑫指出，傳統助行器因前後支撐腳距離過大，難以貼合樓梯踏面，導致重心不穩、使用風險提高。此次設計的核心創新，在於將後方支撐腳改為可旋轉式結構，使用者在上下樓梯時可將支撐腳旋轉0-180度，縮短前後距離，使助行器穩定貼合階梯，或將支撐腳向外延伸，降低助行器重心，顯著提升安全性。此外，支撐腳採用明顯黃色設計，在光線不足的樓梯環境中，也能清楚辨識接觸狀況，降低意外發生機率。

 

大葉大學設計系莊育鑫老師(中)與學生設計的助行器取得新型專利

莊育鑫老師進一步說，在使用舒適度方面，團隊同步優化握把設計，透過增加手掌的接觸面積，有效減少壓迫感。同時進一步導入手肘支撐概念，以前臂托盤與垂直手柄結構取代傳統手掌支撐方式，讓使用者能將重量分散至手臂，減輕手部負擔。此設計特別適合握力不足或患有嚴重關節炎的族群，提升長時間使用的舒適性與穩定性。

 

大葉大學設計系莊育鑫老師取得「助行器」新型專利

醫學工程學系翁秉榮同學表示，課堂上許多同學提出為助行器加裝輪子的構想，但他認為對於站立不穩的使用者反而可能增加危險，因此決定從提升安全性著手，並觀察到現有助行器無法應用於樓梯情境，進而展開改良設計。

 

大葉大學設計的「助行器」作品

參與開發的設計學系學生賴煒程認為，跨系合作能整合不同專業優勢，使產品設計更完善，也讓學習更具實務價值。

大葉大學設計系學生測試助行器

二次運球創辦人黃唯彧(左)教大葉大學學生作鑰匙圈

 

大葉大學企管系辦理永續講座，學生展示自己做的鑰匙圈

二次運球創辦人黃唯彧(左)教大葉大學學生作鑰匙圈

大葉大學企業管理學系邀請「二次運球」球類再製品牌創辦人黃唯彧蒞校演講，以「如何以永續打造企業價值」為題，分享從環境永續理念出發的創業歷程，並結合理論與實作，帶領學生運用廢棄籃球製作創意鑰匙圈，深化對循環經濟的理解與實踐。

 

活動中，黃唯彧以「二次運球」品牌的創立歷程為例，說明如何從日常觀察中發現問題，進而轉化為創業契機。活動也帶領學生進行手作體驗，學生親手將廢棄籃球製作成鑰匙圈，學體驗材料再利用的可能，理解產品背後的設計思維與環境意義。

 

大葉大學企管系學生手作鑰匙圈

黃唯彧指出，台灣每年產生大量廢棄籃球，多數最終進入焚化處理，對環境造成負擔，團隊因此投入籃球回收與再製，向學校募集廢棄籃球，透過拆解球體結構、分析材料特性，將球皮轉化為各式生活用品，賦予舊物嶄新生命，也讓永續理念融入產品設計之中，讓消費者理解循環經濟的價值。

 

大葉大學企管系辦理永續講座，學生展示自己做的鑰匙圈

商業經營國際碩士學位學程主任、企業管理學系主任童惠玲表示，系上鼓勵學生拓展視野，連結永續與創業，特別邀請具備實務經驗的創業者分享，引導學生從企業經營角度思考永續發展，深化學生將創新理念轉化為商業模式的能力。

 

大葉大學學生開心展示成品

 

大葉大學文學走讀純園 跟隨種樹的詩人吳晟走進土地的詩行

 

大葉大學通識課程文學走讀，到純園拜訪詩人吳晟

大葉大學文學走讀純園

跟隨種樹的詩人吳晟走進土地的詩行

 

大葉大學通識教育中心舉辦結合文學與土地關懷的走讀活動，由助理教授張加佳帶領「D無窮學院—敘事溝通微學程」學生，前往彰化溪州拜訪被譽為「種樹的詩人」的吳晟，於純園展開文學學習之旅。

 

大葉大學學生用五感感受純園

吳晟出身彰化溪州，長年關注鄉土與環境議題，將母親留下的農地轉化為生態豐富的純園，園名取自母親「陳純」之名，蘊含「單純尚好」的人生哲學。活動當日，純園綠意盎然、林木扶疏，光影在枝葉間流轉，宛如一首自然展開的詩篇。吳晟親自帶領學生漫步園區，分享其多年來耕耘土地與文學創作的歷程。他指出，詩不僅是情感的抒發，更是對現實社會的回應與責任，而「種樹」正是一種最具體且長遠的實踐，象徵為未來播下希望的行動。

 

詩人吳晟向大葉大學學生介紹純園

張加佳老師表示，相較於課堂中的文本分析，實地走讀更能引導學生以五感理解文學，深化對土地與社會的感知，課堂中運用再多修辭，都不如帶學生走進現場。吳晟老師將對環境的憂心轉化為詩句，落實為行動，使純園成為一座動人的「文學森林」，透過與詩人面對面交流，學生得以看見文字背後的生命經驗與價值選擇。

 

詩人吳晟帶領大葉大學學生

活動過程中，學生或記錄重點、或靜心感受自然氛圍，在風聲與樹影之中重新體會文學的意義，也為學生心中種下關懷環境與社會的種子。有學生分享，此行讓他體悟到「詩可以長在土地上，活在生活裡」，也開始反思自身在環境議題中的角色與責任。

 

詩人吳晟帶領大葉大學學生走訪純園

在地情繫筆端 大葉大學李一芳師生展呈現彰化故鄉之美

 

大葉大學長青大學色鉛筆班舉辦師生聯展

在地情繫筆端　大葉大學李一芳師生展呈現彰化故鄉之美

 

大葉大學推廣教育處展現藝術教育與在地深耕成果，即日起至5月17日於員林演藝廳展覽室舉辦「在地情、阮的故鄉－李一芳師生展」，集結員林、永靖、大村長青大學學員的創作心血，並將於5月2日上午10點舉辦開幕式，誠摯邀請各界蒞臨參觀，共襄盛舉。

 

李一芳師生展海報

本次展覽由大葉大學造形藝術系第六屆傑出校友李一芳老師策劃，身為土生土長的彰化人，李一芳老師在大葉大學習得專業藝術涵養後，選擇回到家鄉投入教學，帶領長青大學學員進行創作，充分展現大葉大學「師徒制」精神的傳承與實踐。李一芳老師表示，自民國112年起首次於大葉大學長青大學開設色鉛筆生活彩繪班，學員來自不同年齡層，卻都在創作過程中展現高度熱情，體現「活到老、學到老、勤於學」的終身學習精神。因此特別規劃本次師生成果展，期望讓學員的努力與成果被更多人看見。

 

大葉大學長青大學學員作品

大葉大學副校長侯雪娟指出，李一芳老師不只是傳授繪畫技巧，更引導學員從自身生命經驗出發，將「所見所感」轉化為創作靈感。學員們從被動臨摹進而主動創作，描繪屬於在地的真實樣貌，將對土地的認同與情感融入作品之中。展覽每一幅作品都蘊含學員對家鄉的深刻記憶，透過細膩的筆觸，描繪出彰化的人文風景與生活點滴，觀展過程中，彷彿隨著畫作走訪彰化的大街小巷，感受最真摯動人的在地風情，每一抹色彩，都是對故鄉最深情的表白。

 

員林演藝廳展覽室展出大葉大學長青大學色鉛筆創作成果