德化國小攜手大葉大學 共創科學樂園

德化國小攜手大葉大學 共創科學樂園

　　德化國小全校師生於日前在大葉大學消防學程老師與學生的引導中展開2020臺中市全民科學活動。雖然參與活動的年齡層從幼兒園到六年級，但學習樂趣與成效卻不受年齡的限制而減低，因為科學普及就是要讓孩子可以從環境中取得教具；生活中找到科學素養。

烏龍茶抗齲齒 大葉大學食生系研究證實

烏龍茶抗齲齒  大葉大學食生系研究證實

大葉大學食品暨應用生物科技學系助理教授許文光帶領研究生張勝智、大三生張茗喆、林裕博、張縉宗，透過「大葉產學Ez-Start計畫」，與大榮生物科技股份有限公司合作「烏龍茶茶葉抽出物開發抗齲齒功效分析」，證實烏龍茶茶湯和茶渣都有抑菌作用，並掌握烏龍茶抗齲齒關鍵萃取技術，未來將朝商品開發邁進。

大葉大學工設系畢業展青春放題 台中市役所展出

大葉大學工設系畢業展青春放題  台中市役所展出

大葉大學工業設計學系第27屆畢業展「青春放題」，即日起至10日，在台中市役所2樓展出，畢業製作挑戰上海方宇、金點新秀設計獎競賽、放視大賞等賽事，也陸續傳回入圍的佳音。

大葉大學傳藝學程畢業公演「山的孩子」 10日台中演出

大葉大學傳藝學程畢業公演「山的孩子」  10日台中演出

大葉大學傳播藝術學士學位學程畢業公演「山的孩子」，將於5月10日在下午2點在台中教育大學寶成演藝廳演出，免費索票入場，歡迎有興趣的民眾上網索票。

大葉大學消防學程推廣全民科學活動 臺中市國小遍地開花

大葉大學消防學程推廣全民科學活動  臺中市國小遍地開花

臺中市政府教育局主辦、科技部指導的「臺中市全民科學週科普活動：大手攜小手，科學齊步走」計畫，由大葉大學消防學程設計教案、培訓種子師資，5日科學週活動在臺中市鎮平國小開場後，緊接著在臺中市各國小遍地開花。

大葉大學消防學程周中祺老師教鎮平國小小朋友防災觀念

計畫主持人、大葉大學消防學程助理教授周中祺表示，大葉大學以德國師徒制帶領學生做中學，消防學程老師帶著學生一起開發不同年齡層、不同教學場域的教案，到社區、偏鄉、原鄉舉辦體驗活動，發揮所學回饋社會。今年的科學週主題共推出十六套科普教案，包含童玩科普、飛行科普、環境與防災、生活科普四大主題，除了知識涵養，更添加了遊戲的趣味性。因應防疫工作，今年臺中市全民科學週改採戶外活動、分批且分流辦理，參與的臺中市小學自選教案主題後，由大葉大學消防學程科普團隊協助執行與輔導推動。

大葉大學消防學程學生示範隱形滅火

周中祺老師進一步說，鎮平國小活動開幕式選用「表面張力」等科普主題，搭配防疫巧思，提醒大家守護自己也守護別人。近期火災事件頻傳，防災主題也不忘講解逃生要領，遇到只有濃煙無火的情況，要先關門，再開對外窗呼救，如果是高度低於30公分的小火，要把握時間逃生，逃生可用乾手帕或衣服摀住口鼻，以跑出建築物為原則，到戶外安全後打119求救。

大葉大學消防學程學生講解科學原理

鎮平國小校長黃翠琴強調，科學素養的培植是鎮平的重要指標，因此深感提升孩童的科學熱忱非常重要，在鎮平國小連續兩年擔任計畫總召學校期間，除了藉此增進鎮平孩子的科學能力，兩年來與大葉大學共同舉辦了多場的師資與高年級小關主科普研習課程，並將科普資源分享給臺中市二十多所偏鄉及郊區學校。以今年的科普主題來說，因為各校對防疫工作都相當重視，許多小學都選擇「表面張力」的科普遊戲，除了表面張力船的遊戲外，也能藉由肥皂水破壞水面的表面張力，讓漂浮在水面的胡椒粉散去，比喻勤洗手做防疫的概念。

鎮平國小小朋友開心體驗大葉大學消防學程設計的科普遊戲

協助執行計畫的大葉大學碩士生汪昱婷指出，今年因應防災意識抬頭，科學教案「隱形滅火」相當受小學青睞。基於酸鹼反應會產生二氧化碳氣體的原理，小朋友只需取用家中常見的小蘇打粉，用檸檬酸或是醋進行混和，就會發生化學作用，二氧化碳會讓杯中的水溶液冒泡，因為密度大於空氣所以會往下沉，放在蠟燭周圍火就會熄滅。

大葉大學消防學程到鎮平國小舉辦科學週活動

鎮平國小家長會陳國樟會長說，臺中市全民科學活動以大手攜小手為主題，今年因應108課綱「核心素養」主軸，提供學生更多元的科學刺激。謝謝大葉大學攜手小學共同努力，設計這一系列的教案與教具，透過科普互動與科學實踐，提升小朋友學習成果。

大葉大學多媒體學程畢業展「葉綠素」 小樹苗共組童話森林

大葉大學多媒體學程畢業展「葉綠素」  小樹苗共組童話森林

大葉大學多媒體數位內容學位學程即日起至8日在校內舉辦第六屆畢業展「葉綠素」，畢展取名為「葉綠素」，象徵吸收陽光轉換養分，使樹苗成長茁壯的學習過程，小樹苗也代表著不同的作品，學生們包羅萬象的創意透過畢展舞台，變成充滿歡笑的童話森林。

大葉大學傳播藝術系劇場組畢業製作”山的孩子”本週日演出 歡迎線上索票

“米呼米桑”的作品《山的孩子》

類型：舞台劇

邵恩因父母親在外地工作，從小由阿公扶養，祖孫的感情非常好。升上高中那年，邵恩離開阿公跟著父母到都市生活，但他還是時常掛念著阿公，多次向父親提出回去照顧阿公的要求，但父親顧慮邵恩的課業而頻頻拒絕...

在現今社會裡，許多原住民的小孩面對自己族群的禁忌跟傳統習俗已完全生疏，即便常常回到部落，也與部落裡的老人家產生了疏離感。希望透過此作品，解決自我身分認同的迷惘以及尋找自己在部落中的定位。

—💃劇場成果發表🕺—

🔹時間：5/10 14:00入場

🔹地點：國立台中教育大學 寶成演藝廳

※ 線上索票網址:  

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf0eBK7day-BGJp-nFJDfE10ktOsUlISwwRMcWG2sG18YGYcw/viewform?usp=send_form 

丹提思聚苑與大葉大學產學合作 TED實驗室錄製線上課程

丹提思聚苑與大葉大學產學合作  TED實驗室錄製線上課程

大葉大學管理學院與華文最多元牙醫線上討論平台「丹提思聚苑」產學合作，牙醫線上課程在大葉大學TED實驗室開錄，結合學校全方位的數位直播設備，以及專業的牙醫師團隊，提供知識型影片，讓牙醫師可以不受時地限制，透過網路學習。

大葉大學造藝系攜手四高中 創作夢想集合展 員林演藝廳登場

大葉大學造藝系攜手四高中  創作夢想集合展  員林演藝廳登場

大葉大學造形藝術學系與大明高中、竹山高中、員林高中、彰化藝術高中，即日起至5月10日，在員林演藝廳展覽廳舉辦「激盪˙漣漪──2020創作夢想集合展」，展出49件作品，藉由不同創作表現與媒材運用的作品相互對話，產生漣漪般的效應，激盪出更多藝術文化的火花。

大葉大學護理學系陳珮心攻讀澳洲昆士蘭科技大學雙聯學位

大葉大學護理學系陳珮心攻讀澳洲昆士蘭科技大學雙聯學位

大葉大學護理學系大四生陳珮心獲教育部學海飛颺計畫獎助，目前正在澳洲昆士蘭科技大學攻讀雙聯學位。已在澳洲求學一段時間的她，認為國外的教學模式很重視討論，有助於學習思辨，她期許自己完成學業、取得澳洲護理師執照後，先留在澳洲工作，累積職涯經驗，之後回台灣考取護理師執照，讓自己同時具備多元的護理工作能力。

來自大葉大學的陳珮心(右一)，參加澳洲昆士蘭科技大學校園活動

護理學系四年級的陳珮心指出，剛到國外念書時，一切都覺得很新鮮，但隨著課程作業和考試漸漸增加，開始感受到壓力，促使她更積極去提升自己的能力。在課程方面，每一門課程都會有講述課、小班制討論課，有些課程還會搭配實作，討論課鼓勵大家多互動，大部分是學生討論和發表居多，老師則是扮演引導的角色，讓學生去提出各種不同的看法。討論課是台灣比較不常見的上課模式，加上澳洲上課很注重課前複習，上課時常直接切入主題，討論當周的教材重點，如果沒有事先準備功課或做課後複習，在課堂中只能聽別人討論，而失去討論的機會，這樣的上課方式不只讓學生能快速學習，也讓她養成主動發問、主動找資源的習慣。

大葉大學陳珮心赴澳洲攻讀雙聯學位，希望海外學習經驗讓自己具備多元能力

陳珮心說，在澳洲求學最難忘的事，就是老師曾在全部同學面前稱讚她的口說演講值得大家學習。她剛開始到國外讀時，清楚感受到自己的英文和其他同學的落差，印度、印尼同學講話就像機關槍，可以完整表達自己的想法，和老師更是對答如流，新加坡、馬來西亞、香港同學因為學習背景經常使用英文溝通，因此對他們來說，全英文的演講也不困難。但她過去從來沒有這樣子的經驗，所以她告訴自己勤能補拙，她花費比別人多兩倍或更多的時間來準備，找朋友練習，找課後輔導老師修改文案內容，不停反覆的修改演講稿，同時還要注意時間限制及克服不害怕台下同學銳利的眼神，可以得到老師的讚賞真的很開心，很感動努力獲得好結果，事後也經常有同學會主動找她討論功課和分享不同看法。

大葉大學護理系陳珮心(中)與澳洲昆士蘭科技大學的同學合影

陳珮心表示，從小聽聞長輩分享出國讀書的經驗，讓她很嚮往出國留學，得知大葉大學護理系有雙聯學位的海外學習機會，她就決定要試試看，希望可以學習更多元的護理知識，父母也很支持她。為了一圓夢留學夢，她除了把學校的專業科目顧好，也利用課餘時間加強英語聽說讀寫能力，準備了半年左右，英文成績突然停滯了，課業、醫院實習、實習作業等壓力更是接踵而來，讓她覺得壓力很大，所幸主任和系上的老師都很熱情，得知她的狀況後，給予她鼓勵和支持，提供她很多讀書資源和減壓方法，讓她調整步調，找到適合自己的方法，兼顧學業與留學準備。系上提供了完善的留學申請輔導機制，並協助她申請學海飛颺獎學金，讓她能減輕學費壓力。

大葉大學護理系陳珮心正在澳洲昆士蘭科技大學攻讀雙聯學位

護理系主任楊政議指出，大葉大學護理學系與澳洲昆士蘭科技大學簽訂「2+2」雙聯學制，最快只要在大葉2年、赴澳洲2年，完成畢業門檻，就能同時取得台灣與澳洲兩校的護理學位。澳洲昆士蘭科技大學是世界最優秀的護理學校之一，雙聯學制，對於學生國際觀拓展以及未來的生涯發展前景都很有幫助，取得昆士蘭科技大學的護理學位也可留在澳洲從事護理工作，系上有完善的輔導機制，輔導有志前往澳洲就讀雙聯學制的同學前往澳洲準備。