「好老師」的定義是什麼？-----李家同資政蒞校演講

「宏觀大葉，世界講堂」邀請李家同資政蒞校演講

【大葉大學訊】「好老師」的定義是什麼？ 青年學子應該培養什麼樣的自我信念？總統府資政李家同教授今（20）日在大葉大學主辦的「宏觀大葉，世界講堂」活動中，提出他深具意義的詮釋，讓到場將近千的大葉師生獲益匪淺。

李家同教授是國內高中和大學生相當尊敬的學者，他的觀念和主張常可作為台灣社會的省思指標。李資政是在今日應邀參加大葉大學主辦的「宏觀大葉，世界講堂」活動擔任主講人，與現場大葉師生分享他最喜愛的書和電視，以及大學生面對未來人生的健康信念。

他認為，國內社會所認為的「好老師」定義，往往就是能將多少學生送進所謂的好高中，好大學。但是他同時強調的「好老師」應該是「能不放棄任何學生，讓他們免於誤入歧途，毀掉一生」。社會上通行的想法充滿功利性，連帶使未能入「好」學校的大多數年輕人失去自信心。

李家同進一步指出，在他多次的校園演講或受訪經驗中，發現台灣的青年學子普遍自信心不足，認為自己不夠優秀，差人一截。他舉例：根據調查，台灣學生的數學能力居全球排名屬一屬二，但是台灣學生的數學信心卻是全世界倒數第一！李家同因此在會中語重心長地鼓勵年輕人千萬不要貶低自己，而且反而要「一、培養自己的基本能力，二、建立自信」。

李家同在會中還鼓勵大葉學生要建立國際觀，隨時關注事件上其他國家發生的訊息，以維持對地球村的關切與一體感。他也直言指出國內媒體的國際新聞太欠缺，使台灣民眾的國際視野弱化。

李資政最後在現場聽眾提問的回答中，出人意外地揭露他真正的家世背景。他說，有人以為他從小是孤兒，而且是由修女撫養長大的。但事實上，他是清朝明臣李鴻章的後代，而且家世也不錯。

整個演講活動最後在大葉大學謝龍發副校長致贈紀念品，和學生代表獻花後完美結束。
(新聞編採:唐國昌)