師徒傳承再創佳績 大葉大學機械系獲全國電動車創新設計與實作競賽第三名

師徒傳承再創佳績

大葉大學機械系獲全國電動車創新設計與實作競賽第三名

大葉大學德國師徒制教育再次繳出亮眼的成績！大葉大學機械與自動化工程學系6月29、30日赴台南挑戰第二屆全國電動車創新設計與實作競賽，榮獲靜態組第三名。

大葉大學醫材學程 六位學生金榜題名21所頂尖國立大學研究所

大葉大學醫材學程 

六位學生金榜題名21所頂尖國立大學研究所

大葉大學醫療器材設計與材料學士學位學程升學考試佳音頻傳，系上貼出紅榜，恭喜陳芝穎等六位學生表現亮眼，金榜題名21間頂尖國立大學研究所。

給自己的畢業禮物 大葉大學休閒系學生完成美國留學

給自己的畢業禮物  大葉大學休閒系學生完成美國留學

    大葉大學休閒事業管理學系應屆畢業生顏宇吟、程詩涵，拓展國際視野，今年1月底飛往美國姊妹校Springfield College短期留學，把握大學最後一個學期，跨出舒適圈，挑戰不一樣的學習環境！

大葉大學多媒體學程產官學合作 客家吉祥物變文創公仔

大葉大學多媒體學程產官學合作  客家吉祥物變文創公仔

詹姆士夢工廠有限公司與大葉大學多媒體數位內容學位學程產學合作，將桃園市客家文化館的吉祥物ㄚ弟、ㄚ妹設計為公仔，結合產業經驗與學校的新技術，以台灣製造呈現台灣文創特色。

2019彰化馬拉松嘉年華記者會 大葉大學連續兩年獲邀擔任開場演出學校

2019彰化馬拉松嘉年華記者會

大葉大學連續兩年獲邀擔任開場演出學校

彰化縣政府為強化與在地地方特色結合，力拚行銷彰化在地產業，行銷彰化也接地氣拚經濟，串連縣內7場馬拉松賽事辦理「2019彰化馬拉松嘉年華」活動，於6月28日上午於台北立法院康園餐廳前廣場舉行啟動記者會，會中特別邀請多次榮獲全國大學街舞競賽冠軍的大葉大學DN熱舞社進行開場表演。

大葉餐旅畢業生在法國費杭迪學生獲得巴黎米其林三星餐廳錄取

大葉餐旅畢業生在法國費杭迪學生獲得巴黎米其林三星餐廳錄取

大葉大學餐旅管理學系的邱姿雅，今年2月飛往法國，在費杭迪高等廚藝學校（Ferrandi）經過五個月法式料理的訓練。7月開始被譽為「世界上最美妙的餐廳」之一的米其林三星餐廳Guy Savoy Paris錄取實習。

東京美之旅 大葉大學造藝系吉田敦老師帶領學生參訪日本

東京美之旅  大葉大學造藝系吉田敦老師帶領學生參訪日本

大葉大學造形藝術學系日本籍老師吉田敦帶領學生到日本東京，展開為期5天的「東京美之旅」。

大葉大學造藝系師生參訪日本東京

吉田敦老師指出，此行一方面參訪日本東京各大美術館、博物館，以及日本知名藝術家的美術展覽，拓展學生國際視野，提升學生藝術水準。另一方面，拜訪多摩美術大學與東京家政大學，期盼雙方未來有機會締結姊妹校，提供學生更多到日本學習的機會。

大葉大學造藝系學生搭電車，體驗日本生活

碩士生吳婷詠說，他們以電車為主要交通工具，藉由查詢路線、購票、搭乘，體驗到日本人的生活。到東京不只是看到藝術展覽，更感受到日本的工藝精神，在傳承技藝的同時，也重視文化保存工作。

大葉造藝系學生體驗日本金工鍛造

造藝系大四生李藝研表示，老師帶大家去觀摩日本雕刻刀製作，那間店已傳承好幾代，非常不容易。參觀日本的藝術大學也讓他們見識到專業的藝文學習環境，大規模的編制讓人印象深刻。

大葉大學休閒系畢業嘉年華 歡送畢業生

大葉大學休閒系畢業嘉年華  歡送畢業生

大葉大學休閒事業管理學系14日晚上舉辦「劃上休止符」畢業嘉年華會，休閒系師長為畢業生正冠，祝福畢業生鵬程萬里。學弟妹發揮創意，把大學四年的回憶轉化為各式表演，帶領學長姐重溫大學生活的熱情與感動，歡送學長姐畢業。

大葉大學休閒系邀請美國Springfield College國際長來台開課

大葉大學休閒系邀請美國Springfield College國際長來台開課

不用飛出國就能選修美國教授的專業課程！大葉大學休閒事業管理學系邀請姊妹校美國Springfield College國際長黛博拉．阿爾姆（Deborah Alm），22日到25日來台灣與助理教授謝佩伶共同開設「特殊活動設計」課程，透過國際師資的全英文教學，幫助學生開拓視野，接軌國際。

大葉大學生資系課程結合服務學習 學生實踐實驗室品管

大葉大學生資系課程結合服務學習  學生實踐實驗室品管

做中學，提升實驗室品質！大葉大學生物資源學系主任孫芳君為引導學生以品管的高度來省思環境議題，「環境概論」課程特別結合服務學習的形式，讓學生分組，組成實驗室稽查小組，透過實地觀察，反思改善實驗室安全衛生管理。

大葉大學生資系主任孫芳君(右二)讓學生組成實驗室稽查小組，實作裡學習

生資系主任孫芳君指出，環境中存在著生物性感染因子、毒性物質、輻射、噪音、意外、空氣、水等因素，都可能造成生物體疾病的產生，「環境概論」課程希望能引導學生探討結合生態和醫學的未來保護醫學觀念，進一步了解環境改變如何影響人類健康、以及如何影響提供生態服務的自然群落，因此規劃了實驗室品管實作的單元，以公用教學實驗室、實習場域、系上專題實驗室等工作場所為據點，讓修課學生分組制訂行動計劃書，包含自訂實驗室查核表、現場觀察行動、小組與場域人員互動、針對不符合事項討論及協助矯正措施等。各組經過現場觀察後，可以進一步發現校園安全衛生管理的落實執行狀況，並反思檢討具體細節，拓展學生對環境與資源監測保護的認識。

大葉大學生資系主任孫芳君(右)指導學生進行實驗室現場稽核

生資系大一生吳運文表示，這次活動從建立實驗室查檢表單開始，並協助受服務對象清運實驗室廢棄物，透過服務學習活動，大家重新發現了過去可能忽略、但很重要的實驗室安全守則，例如廢液處理、廢玻璃瓶處理等，雖然步驟很繁瑣，但都是必要的措施，妥善的處理才不會對環境以及人體產生危害。

大葉大學生資系學生操作滅菌袋

大一生胡品郁說，以前在新聞看過實驗室爆炸事件，實地參與實驗室檢查後，更體認到只要有人不遵守實驗室規範，就會造成一定程度的危險，比如物品堆疊不整齊、雜物堆積等看起來沒什麼的狀況，其實都有可能有危險，所以第三者的定期檢查非常重要，打造一個安全的環境，才能安心的進行實驗。

大葉大學生資系學生去除空瓶標籤

一年級學生周翊彥說，這是她第一次稽查實驗室，原本以為只要依據表格，勾選看有沒有合格就好，實際投入後才知道要先了解實驗室相關規則，包含安全守則、儀器操作、藥品安全等，才可以確認哪裡沒做好。整個過程從完全不懂到可以完成實驗室管理稽查行動，學習到很多，與更了解如何防治問題的發生。