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英語系韓國籍學生將赴美國阿肯色科技大學攻讀學碩士雙聯
大葉大學英語學系大四的韓國籍學生金柱成，20日啟程飛往美國阿肯色科技大學（Arkansas Tech University）攻讀「3.5+1+0.5」學碩士雙聯學位，在大葉大學求學3年半後，只要再赴美研修一年，完成畢業門檻，就可以獲得大葉大學的學士證書與美國阿肯色科技大學的碩士學位，並可在美國學校的媒合下，前往產業實習半年。
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| 大葉大學英語系韓國籍學生金柱成，因為參加「扶英計畫」開啟英語教學興趣 |
25歲的金柱成表示，雙聯學制最快只要花一年時間就能拿到學位，省時也省錢，他未來想發揮同時會中、英、韓語的優勢，留在台灣從事英語教學，取得美國學位後，學校也將協助媒合實習，有助於他累積實務經驗，因此得知學碩士雙聯的機會後，他就著手準備申請。感謝大葉大學提供他多元的學習環境與接軌世界的機會，謝謝張智惠老師、李晶菁老師一路的協助，讓他可以一圓美國留學夢。
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| 大葉大學英語學系韓國籍學生金柱成前往美國攻讀雙聯 |
金柱成回憶說，全家人2009年跟著擔任傳教士的父親從韓國到臺灣，當時他念高中，韓國的國中教育有學漢字，雖然讀音不一定相同，但至少閱讀華語不會害怕。2012年升大學時，因為他對英文感興趣，選擇了大葉大學英語系。他原本沒想過自己會站上講台當老師，大一時在張智惠老師的帶領下，跟學長姐一起參與「扶英計畫」，到清水國小敎小朋友英語，當時孩子們天真活潑的反應，讓他對英語教學開始產生興趣。
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| 金柱成(左)2009年跟隨當傳教士的父親(右)從韓國到台灣 |
金柱成指出，大二下學期他曾到大葉大學的姊妹校馬來亞大學當交換學生，在馬來西亞遇見來自不同國家的人，拓展了文化視野。念兩年大學後，他先回韓國服兩年兵役，再回台灣繼續學業，大三這年跟同學一起參與畢業公演，是他第一次演戲，非常難忘的經驗，大四下學期將在美國度過，他很期待未來的學習生活。
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| 大葉大學英語系陳俊福主任(右)李晶菁老師(左)為要前往美國留學的金柱成(中)打氣 |
英語系李晶菁老師說，金柱成是很認真的學生，大學期間積極參與校內外活動，去年6月更以「Problems In Tri-language Oral
Interpretation（三語在口譯時的難易）」為題，獲得科技部106年度大專學生研究計畫補助。出國留學難免有壓力，只要時間掌控得宜，壓力自然會減輕，相信美國一年的學習生活，柱成一定可以收穫滿滿。
