大葉大學城鄉中心和古坑鄉公所合辦「快樂種子成長營」
換角度看老樹、體驗檳榔童玩、
拜訪社區達人、讓古坑小朋友認識家鄉
為了讓小朋友更了解自己生長的地方,古坑鄉公所特別委託大葉大學城鄉營造暨產業振興研究中心,舉辦兩天不過夜的「快樂種子成長營」,提供古坑鄉學子免費參加。大葉大學師生透過文化景觀踏查、人物探訪,以及產業體驗等活動,帶領學員們重新認識家鄉。
「快樂種子成長營」最後一節課,小朋友寫下對家鄉的期待 |
大葉大學城鄉中心執行長,同時是休閒事業管理學系助理教授的李俊憲強調,他本身是雲林人,對雲林有濃厚的感情。雲林有豐富的文化歷史,但現在的小朋友多半專注於課業,很少參加地方文化活動,對自己的家鄉可能一點也不了解。因此他們規劃了「快樂種子成長營」,帶小朋友去拜訪社區的木桶達人、模型達人、糕餅達人、竹工達人、交趾陶達人,參觀古坑鄉的社區老樹、分水碑、荷蘭井等特色景點,體驗早期生活童玩,讓小朋友從鄉土活動中,發掘以前不知道的家鄉,進而認識古坑鄉的特色、文化和歷史。
大葉大學李俊憲老師帶古坑鄉小朋友,躺下來觀察社區老樹 |
李俊憲老師說,古坑鄉的新庄社區有一棵400年歷史的茄苳樹,他帶小朋友一起躺下來,用不一樣的角度看大樹,想像400年來的風景,學員們都覺得很新鮮。古坑鄉的華南社區盛產檳榔,他們利用檳榔葉當材料,教小朋友編織技法,同時讓小朋友體驗檳榔葉做成的童玩,大家都玩得不亦樂乎。
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大葉大學城鄉中心和古坑鄉公所合辦「快樂種子成長營」,小朋友體驗檳榔葉做的童玩 |
大葉大學休閒系林擎天老師表示,營隊第一堂課,他問小朋友,知道「古坑」為什麼叫「古坑」嗎?小朋友都說不知道,他讓小朋友自己去問家人、鄰居,再把答案記錄進營隊手冊。地名這個問題引發了小朋友對家鄉的好奇,有學員當天晚上就打電話給他:「老師,古坑到底為什麼叫古坑?我們都好想知道喔!」也有小朋友回家後,認真地到處去問人,隔天寫了滿滿一頁答案帶來。
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大葉大學用古坑鄉盛產的檳榔當材料,教當地小朋友編織技法 |
林擎天老師指出,古坑的舊名是「庵古坑」,關於「庵古坑」的由來,有2、3種說法。有一個說法是,早年有一對夫婦在此打鐵維生,他們的技術很好、聞名各地,大家就把這裡稱為「打鐵坑」或「尪某坑」。也有人說古坑地區以農業為主,夫妻共同打拼是地方傳統,所以被叫做「尪某坑」,「尪某坑」傳久了就變「庵古坑」。另外一個說法是,古坑地區種植大量的瓜類植物,被稱為「瓜坑」,傳到後來又變成「庵古坑」。
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大葉大學城鄉中心和古坑鄉公所合辦「快樂種子成長營」,帶學員參觀古坑鄉特色景點荷蘭井 |
擔任營隊隊輔的休閒系碩士班學生吳驊原說,很高興有機會參與「快樂種子成長營」,這次的營隊以地方文化為主軸,小朋友們都很積極去了解自己的家鄉,讓他覺得很感動。營隊最後一節課,他們發報紙、雜誌給學員們,讓小朋友去剪貼、製作海報,寫下對家鄉的期待,反思自己未來可以為古坑做什麼。有一組學員剪了豬哥亮伸手比四的照片,旁邊寫著「豬哥亮說古坑有四件事要做」,分別是「保護生態資源」、「老人福利」、「文化發展」、「交通便利」。小朋友上台分享時表示,來參加營隊前,他們都不知道古坑有這麼多工藝達人和特色景點,以後如果有機會,他們也要把古坑鄉介紹給其他人。