大葉大學全人素養講座,邀請九把刀分享成長經驗

大葉大學全人素養講座  九把刀分享成長經驗

鼓勵學生探索自我、堅持夢想  發掘上天送給自己的禮物

大葉大學日前舉辦全人素養講座，邀請知名作家九把刀分享生命故事。九把刀以「再一次戰鬥」為題，結合成長歷程與創作經驗，勉勵學生不要放棄接近夢想的機會，能夠實現夢想的人，往往不是最有才華的，而是堅持到最後的人。

2005年曾在大葉大學舉辦人生第1場大專院校演講的九把刀指出，在2005年之前，他已出版十多本小說，但都賣得不好，當時母親又生病住院，2005年可說是他最低潮的時候。就在那一年，他的讀者邀請他來大葉大學視覺傳達設計學系談「劇本創作」。九把刀強調，當他在教室裡談到「人生就是要不停的戰鬥下去」，其實他不只是在對聽眾說，更是在對自己吶喊。

大葉大學全人素養講座，邀請知名作家九把刀蒞校演講

再次來到大葉大學演講，九把刀感覺很奇妙，除了分享成長故事，他也首次曝光國中時期創作的漫畫。九把刀回憶說，漫畫家是上天給他的第一份禮物，他從小就立志要成為像手塚治虫一樣厲害的漫畫家。當父親告訴他手塚治虫是因為先前擔任醫生的經驗，才能精準的化繁為簡，他的志願立刻從當漫畫家，修正為先當醫生，接著成為漫畫家。

然而，小學階段的九把刀，因一心專注於漫畫，成績並不理想，念醫科也不是他的興趣。於是，為了實現漫畫家的夢，他進入精誠中學美術資優班，以考上復興美工為目標。當時的他認為，想當漫畫家，就不可以分心去唸書，唯有一直畫、一直畫，才能超越別人。然而有一天，他發現自己的漫畫能力有限，可能無法成為漫畫家了，不禁開始擔憂自己的未來。就在這時候，遇見上天給他的第二份禮物──沈佳儀。

從小夢想當漫畫家的九把刀，以自己的成長經驗勉勵同學不要放棄。

因為喜歡用功讀書的沈佳儀，九把刀開始在學業上努力，每天清晨五點半起床唸書，晚上K書到半夜二點。沈佳儀選擇直升精誠高中，他跟著直升精誠高中。得知沈佳儀晚上會留在學校晚自習，九把刀晚上也去學校讀書，增加自己和沈佳儀接觸的機會。「喜歡一個人，就要偶而做一些自己不喜歡的事！」九把刀笑著說。

九把刀還把沈佳儀的第一志願交大管理科學系當成自己的大學志願，只是沒想到，九把刀順利推甄上了，沈佳儀卻考試失常，兩人無緣念同一所大學。當年九把刀因為介意自己身高比沈佳儀矮3公分，所以在大學時期策畫了「九刀盃自由格鬥賽」，試圖透過自己的勇敢迎戰來證明，不需要關鍵的3公分，他同樣能保護沈佳儀。然而沈佳儀並沒有到現場看比賽，還責怪九把刀為什麼要舉辦比賽讓自己受傷。這件事造成雙方吵架，冷戰之後，他們各自交了男女朋友。

打從一開始，交大管理科學系就是沈佳儀的志願，不是九把刀的夢，少了沈佳儀的大學生活，九把刀對於課業毫無興趣。所幸交大有很多學習資源，讓他能盡情探索自我，藉由修課與閱讀，累積個人的文化資本，也讓他發掘到生命的第三份禮物──寫小說。九把刀說，寫小說初期，幾乎沒有任何一本作品再版過，後來突然成為暢銷作家，自己也覺得不可思議。

本學期新上任的大葉大學副校長陳明印(右)致贈九把刀(左)紀念品

九把刀也以小說《那一年，我們一起追的女孩》，紀錄和沈佳儀的青春回憶。小說完成後，他一直希望能把故事拍成電影。儘管多數人都不看好，但他憑著對夢想的堅持，在2011年推出電影「那一年，我們一起追的女孩」，一舉創下台灣電影史上第三大賣座的紀錄。過去他從沒想過自己會成為導演，「那一年，我們一起追的女孩」，讓九把刀收到上天的第四份禮物──電影導演。

回顧從小到大的四個禮物，九把刀強調，發現第一個禮物不是自己的路時，他很難過，甚至覺得老天爺開他玩笑。其實漫畫家、小說家與導演都和「說故事」有關，經歷了四份禮物後，他體悟到，只要不放棄夢想，不放棄探索自己的機會，總有一天，生命的禮物會自然的連接在一起。

本學期新上任的大葉大學副校長陳明印也到場聆聽。陳副校長指出，深受青少年喜愛的九把刀，是有天賦又有傳達天賦能力的作家。很高興能邀請到九把刀前來演講，相信他的生命故事，能帶給學生許多啟發，讓他們能更勇敢、更堅持的追求夢想。

就讀會計資訊學系一年級的陸生鄭子洵，來台灣後曾看過電影「那一年，我們一起追的女孩」。鄭同學表示，電影描述了青春的回憶，非常吸引人，很開心能聽到導演現身說法。

工業工程與科技管理學系碩二生劉漢昇說，九把刀是他的偶像，他最喜歡九把刀創作的《少林寺第八銅人》。聽偶像的演講，感覺收穫特別多，讓他對「夢想」有更多想法。

為學生住宿、用餐安全把關 ,大葉大學協助教育部官員訪視校園宿舍與餐廳

瘦肉精、禽流感...各種食品爭議最近引發國人恐慌，為了守護校園飲食安全，教育部人員日前會同消保官和彰化縣政府衛生局人員，由本校協助訪視餐廳以及學生宿舍­消防安全，嚴格為學生食、衣、住、行安全來把關。

大葉大學設藝學院碩士研究生王雄國 榮獲中部美展雕塑類第一名,作品「淪沉」表達現代人面對壓力的內在情緒

大葉大學研究生王雄國  榮獲中部美展雕塑類第1名

作品「淪沉」表達現代人面對壓力的內在情緒

    大葉大學設計暨藝術學院碩士班學生王雄國，榮獲第59屆中部美展雕塑類第1名，獲獎作品「淪沉」即日起到4月7日，在臺中市立大墩文化中心大墩藝廊展出。

大葉大學研究生王雄國，作品「淪沉」表達現代人面對壓力的內在情緒，榮獲中部美展雕塑類第1名

    目前就讀大葉大學設藝學院碩士班，同時是知名雕塑家王英信之子的王雄國表示，獲獎的「淪沉」，透過斷臂男子的殘缺，表達現代人面對環境壓力、無助又瀕臨崩潰的內在情緒。他以「石膏直塑」手法完成作品，石膏不同於泥土，材料要在5分鐘內調和，否則會硬化、破裂，這樣的材質特性正好適合表現破碎的美感。

(王雄國提供)第59屆中部美展雕塑類第一名作品「淪沉」

    王雄國指出，他從高中開始接觸雕塑，早期以寫實的風格為主，進入大葉大學造形藝術學系就讀後，受到廖秀玲老師「人體不一定要一五一十再現」的啟發，開始思考人體造形的重新建構，轉而創作人體再現性雕塑。

大葉大學設計暨藝術學院碩士班學生王雄國(右)以作品「淪沉」，榮獲第59屆中部美展雕塑類第1名，
母親黃碧雲(左)也榮獲墨彩類第2名

參加過好幾次中部美展的王同學說，以往參賽成績多為優選，這是他第1次在中部美展拿下首獎，母親也榮獲墨彩類第2名，可說是雙喜臨門，感覺格外開心。

    王雄國的母親，也是水墨畫家的黃碧雲強調，王雄國從小耳濡目染，對於藝術充滿興趣。很高興他在進入大葉大學後，不斷累積創作的想法，開拓自己的風格。

成長於藝術世家的王雄國(左)，近期也和家人共同在南投縣政府文化局展出「藝家人創作聯展」
(中為母親黃碧雲，右為父親王英信)

成長於藝術世家的王雄國，近期也和家人共同在南投縣政府文化局展出「藝家人創作聯展」，展期到4月5日。南投縣政府文化局局長游守中認為，王雄國的作品相當獨特，不僅能精準的呈現情緒，更揉合了技法與想法，透過簡潔的造形，傳達深度的思想，可說是未來的明日之星。

大葉人新聞集錦第四集

大葉大學工設系畢業展「心眺」 學生大顯身手,「藥用OK繃」入圍IF前300大,「輕青走」創作團隊與工藝研究所合作 將工藝帶進生活

大葉大學工設系畢業展「心眺」  學生大顯身手

「藥用OK繃」入圍IF前300大

「輕青走」創作團隊與工藝研究所合作  將工藝帶進生活

    大葉大學工業設計學系即日起至3月30日，在大葉藝廊舉辦畢業展「心眺」，展出98位學生的近百件作品。畢籌會會長姚翰表示，展出作品包含家具、運輸、產品、文創四大類型，名為「心眺」，是希望大家能用心來觀看作品，也期許創作者從心出發，遠眺未來。

    周佳宜、康偉琳、粘育嘉、宋盈槿創作的「藥用OK繃」，近期傳出入圍IF前300大的佳音。宋盈槿說，這個作品結合了藥物和OK繃，可以減少棉花棒的使用。OK繃上方的氣囊放置有藥物，只要把OK繃貼在傷口上，輕壓搓破氣囊，藥物就會流出，發揮消毒或是治療傷口的作用。－零錢包和相機包。陳姮臻指出，竹子特有的溫潤感，傳達了清新自在的氣息，他們希望能結合自然與時尚，讓傳統工藝融入生活。

【補充紀錄】：大葉大學工設系學生設計的「藥用OK繃」榮獲2012年iF概念設計獎，

使大葉大學進入2014年 iF 世界百大頂尖設計大學榮譽榜！

http://dyuerstv.blogspot.tw/2014/04/2014-if.html

圖：大葉工設系畢業作品「藥用OK繃」，入圍IF設計獎前300大
(左一為周佳宜，左二為粘育嘉，右二為宋盈槿，右一為康偉琳)

「輕青走」的指導老師洪嘉聯強調，創作過程其實很辛苦，一開始只知道皮革可以和竹片結合，不確定能做出什麼產品，但學生都很用心，為了完美呈現作品，還花了一個多月的時間跟竹藝師傅邱錦緞學習。

邱毅、丁方雯、楊雅喬以「輕．旅人」為概念，設計了三款產品，即將提出專利申請。「野餐趣」利用組合與分層的概念，讓餐具可組合為一體，便於攜帶。「Dr.Pen個人隨身醫療筆」，除了具有手電筒的照明功能，中心的收納空間也放置了簡單的醫護工具，外出不慎受傷的人，可以利用醫療筆，完成初步的清潔、消毒和包紮。「旅人行動小護士」縮小了醫藥箱的體積，比傳統的急救箱更方便攜帶，同時藉由分層設計，讓工具一目了然，方便使用者拿取。

圖：江文君、李羿萱、彭語蘋組成的「Go_go_Dear」創作團隊，以兒童家具為主題，設計出三款產品

龔筱雯設計的家具「共餐──寓教於樂」，入圍「2020台灣家具」創新未來設計競賽。龔同學認為，現今多為雙薪家庭，父母和小朋友的相處時間有限，甚至連一起吃飯都很難得。因為她將餐桌的椅子設計為翹翹板的形式，讓用餐變得更有趣。翹翹板的原理也讓家長和小孩的座位一高一低，小朋友可以有更舒適的用餐距離。

江文君、李羿萱、彭語蘋組成的「Go go Dear」創作團隊，以兒童家具為主題，設計出三款產品。「Considerate」是由種子造型進行發想的嬰兒床，結合了搖床跟小推車的功能。「my dear pony」是兼具收納空間和椅墊的木馬玩具。「Learning tree」可當床欄，也可組成衣架，能隨著孩子的成長階段轉換為合適的家具。

工設系老師全力投入,協助同學辦好值得回憶一輩子的畢業作品展

崔國霖等人設計的「安心座」，考量病患在醫院等候時，不喜歡緊臨著隔壁的人坐下，因此加大座位的距離，用三人座椅的長度，設計出二人坐的椅子。座位兩側有扶手，行動不便的人可以更輕鬆的坐下與起身。此外，座位間還有放置飲料的空間，背後的欄杆則可用來掛雨傘。

設計暨藝術學院副院長黃俊熹表示，文化創意能帶動產品加值，很多作品都是從小的想法開始，發展出實用的設計。很高興看到這麼精采的畢業展，希望除了入圍IF的佳績外，還能聽到更多好成績。

大葉工設系畢業作品「藥用OK繃」，入圍IF設計獎前300大，創作成員之一的康偉琳，開心展示作品樣本

工業設計學系系主任約翰．蓋格強調，年輕人的設計力量可以改變市場。他期許學生們多接觸新資訊，勇於創新和向前。

畢業展總召葉陞廷補充說明，除了近期的大葉藝廊校內展，他們也將在4月27至30日於台中世貿二館展出。5月份則會參加5月6至13日高雄駁二藝術特區的「高雄青春設計節」，以及5月18至21日台北世貿一館的「台北新一代設計展」，歡迎大家前往觀賞。

大葉大學生物科技實力堅強, 大榮生技與馬國元氣集團借力進軍東協市場

大葉大學生物科技實力堅強

大榮生技與馬國元氣集團借力進軍東協市場

國際產學交流與海外招生交相支援模式 

 為國內大學開創嶄新先例

大葉大學生資學院的生物科技實力向來在業界就享有盛名，近日更傳出該校的產學合作夥伴---大榮生技公司，將結合大葉大學的優質生物科技與人才，與馬來西亞元氣集團的國際行銷網，以「產、銷、研跨國聯盟」合作型態，進軍規模高達20億人口的大東協市場！

國際行銷網遍和馬來西亞、汶萊、印尼、越南、新加坡多個國家的馬來西亞元氣集團（YG GROUP INTERNATIONAL SDN BHD），由董事長陳柏淞率領公司高級主管一行三十餘人，日前在大榮生技公司總經理游富華的引介下到大葉大學，由梁卓中副校長與生資學院徐泰浩院長導引，參觀院內各系所的生技研發環境。

大葉大學梁卓中副校長(右)與大榮生技公司總經理游富華(左)互贈紀念品

梁卓中副校長表示，該校與大榮生技公司的產學合作關係相當深厚，大葉生資學院畢業生是該公司人才的重要來源，公司目前還選派三位員工到大葉進修博士學位。此外，大榮生技在大葉育成中心設置有研發實驗室，大葉大學也支援公司進行牛樟芝、冬蟲夏草的相關研發計畫。較重大的研發成果例如：應用節能LED光照，提高珍貴藥用真菌---北冬蟲夏草子實體中「蟲草素」功效成分之含量與產量。

大葉大學陳明印副校長(右)與馬來西亞元氣集團陳柏淞董事長(左)互贈紀念品

上市公司大榮生技公司總經理游富華則指出，全球生物科技產業近年來發展極為迅速，但由於國內人口有限，所以台灣生技業者真正的未來前景就在國際市場。為了實現這個理想，大榮生技首先結合大葉大學生資學院的高科技人才與技術，開發出高品質的生技產品。這種「產學合作」背景的產品也獲得該公司的國際行銷夥伴---馬來西亞元氣集團的高度肯定，使「產、銷、研跨國聯盟」得以成型。在這樣的合作架構下，上游有大葉大學專業生物科技與人才作為奧援，下游又有馬來西亞元氣集團扮演東協市場的行銷中心，使大榮生技對於國際市場開發更有信心，該公司因此還規畫在馬來西亞投資擴廠，壯大生產陣容，擴廠計畫完成後，該公司將委託大葉大學負責培訓中堅幹部。

大葉大學生技學院教授熱心為來訪的馬來西亞元氣集團主管介紹研發產品(右一為大榮生技公司總經理游富華)

他同時說，馬來西亞元氣集團主打的東協市場共包含新加坡、馬來西亞、泰國、菲律賓、印尼、汶萊、越南、寮國、緬甸、柬埔寨十個國家，市場規模高達20億人口。由於台灣目前並未與該地區簽訂「東協10+1」自由貿易協定，相對於已簽約的中國大陸、日本與韓國，台灣出口到當地的產品動輒需增加30％至40％的關稅成本，競爭力大幅削弱，但是藉由「產、銷、研大聯盟」的運作，就得以免除這項沉重負擔。

元氣集團陳柏淞董事長遠赴馬來西亞奮鬥14年有成,現在擁有遍及東協市場各國的行銷網

有關馬來西亞元氣集團的背景，據來訪的陳柏淞董事長介紹，他14年前由台灣前往馬來西亞開發市場，至今已發展成為擁有300位員工的企業集團，行銷據點擴及馬來西亞、汶萊、印尼、越南、新加坡，未來還將把觸角延伸至中國大陸、香港、印度，以及中東地區回教國家。

大榮生技公司總經理游富華表示,大葉大學專業生物科技與人才讓該公司對於國際市場開發更有信心

陳柏淞也是馬來西亞台灣商會吉隆坡副會長，以及吉隆坡台灣學校董事，他在與大榮生技公司的合作過程中，就對大葉生資學院的口碑與生技人才、技術水準印象深刻，因此特地安排集團內的高級主管來台實地參訪，大家在參觀後，對於公司參與運作的「產、銷、研跨國聯盟」前景更具信心。元氣集團在東協市場的多年經營有成，公司還計畫回台申請上市。

大葉大學由生資學院徐泰浩院長代表，頒發聘書聘請元氣集團陳柏淞董事長擔任海外教育推廣顧問

對於馬來西亞元氣集團的來訪，大葉大學梁卓中副校長最後強調，「企業夥伴型大學」是該校耕耘多年的產學合作目標定位，這次的「產、銷、研跨國聯盟」就是明顯的成果證明。大葉大學將進一步運用此一機會，聘請元氣集團陳柏淞董事長擔任該校的海外教育推廣顧問，藉由跨國產學合作的關係，將招生觸角擴展到東南亞，招收海外的優秀學生來台就讀，這樣的「國際產學交流與海外招生交相支援」創新模式，相信已為國內大學開創出嶄新先例！

大葉大學英美系與加州大學長灘分校簽訂學術交流暨交換學生備忘錄 學生可到加州大學修習暑期學分班

大葉大學英美系與加州大學長灘分校簽訂學術交流暨交換學生備忘錄，
今年暑假加州大學長灘分校將開放大葉大學學生參加暑期學分班。

   

    大葉大學英美語文學系日前與美國加州大學長灘分校（California State University Long Beach）簽訂學術交流暨交換學生備忘錄，今年暑假加州大學長灘分校將開放大葉大學學生參加暑期學分班，修習「商用英文」（Business English）課程。

    暑期交換學生的訊息公布後，許多學生都表達有意願參加。英美系系主任張智惠表示，很榮幸能和加州大學長灘分校合作，此次交換學生採用暑期學分班的形式，在美國修得的2學分，可納入畢業學分計算。共開放40個名額，20個名額給英美系學生，20個名額提供非英美系學生，研究生同樣可以參加。暑期學分班的收費為美金2,987元，包含學分費、住宿費、餐費、保險費、文化之旅手續費等，不含機票與美簽費用。

大葉大學英美系張智惠主任向有意願參加的學生說明加州大學長灘分校暑期學分班概況

張主任強調，隨著世界經濟情勢由英美歐陸轉向亞洲的趨勢，兼具華語文和英文能力的人將是產業迫切需要的人才。學習語言不單是學習文字，更要認識文化，開拓個人的國際觀與文化視野。加州大學長灘分校開設的暑期學分班，除了2週的商用英文課程外，還安排了1週的美國西海岸遊學，希望能讓學生體驗多元的美國文化。

現就讀英美系大二的邱國晉說，加州大學是美國相當知名的學校，能到加州大學學習是很難得的機會。他希望自己能善用當交換學生的時間，多接觸不同的人，觀察異國文化與台灣文化的差異，從中培養出更多想法。

加州大學長灘分校暑期學分班說明會，大葉大學英美系杜凱蕾老師鼓勵學生把握機會，開拓視野

英美系大二生林佳蓓和陳映璇也對加州大學長灘分校的暑期學分班躍躍欲試。林佳蓓認為，念外文系就應該出國看看，藉以精進外文能力與文化觀點。陳映璇則說，參加美國的學分班，不僅能修得學分，更可以增廣見聞，費用也比坊間遊學團優惠。

加州大學長灘分校暑期交換學生的訊息公布後，大葉大學英美系許多學生都躍躍欲試。

張智惠主任進一步指出，英美系目前已和2所國外大學簽訂合作備忘錄，本學期有5名學生到亞馬來亞大學（University of Malaya）當交換學生，今年9月加州大學長灘分校也將提供交換學生名額給大葉大學英美系學生。另一方面，美國的南新罕布夏大學（Southern New Hampshire University）近日積極和英美系接洽，未來英美系的合作學校可望再添1所。

尋找最佳的語言學習夥伴 大葉大學華語教學班學生與國際學生有約

大葉大學歐秀慧老師(後排中，粉紅衣服)特別安排了「語言交換在大葉──尋找最佳的Language_Partner」活動，讓華語教學班修課學生和校內國際學生成為語言學習搭檔

    

    大葉大學本學期特別安排了「語言交換在大葉──尋找最佳的Language Partner」活動，讓華語教學班修課學生和校內國際學生成為語言學習搭檔，增進華語教學班學生的教學經驗，同時幫助國際學生學習華語文。

    通識教育中心歐秀慧老師強調，學習語言不能只是培養聽說讀寫的能力，更要多認識各國文化，開拓自己的視野。大葉大學設置有外語學院，校內包含來自日本、歐美、越南等地的國際學生，具備高度的華語教學優勢。此次尋找語言學習搭檔活動，就是希望能善用學校資源，促進台灣學生與境外生的交流，開啟學生的文化思考，進而落實國際化。

大葉大學華語教學班學生與國際學生相見歡，相約成為對方的語言學習夥伴

    歐秀慧老師指出，華語教學班修課學生和外籍學生見面的第1堂課，學生要和數名外籍生進行訪談，從中選定1至2位語言學習夥伴。在這個學期當中，語言學習夥伴至少要碰面5次，透過雙方的互動，提升彼此的語言能力與國際視野。

    剛到大葉大學擔任助理的德國籍助教包亞倫（Aaron Bao），也參與了語言學習搭檔相見歡活動。喜歡亞洲文化，曾到大陸學習1年中文的包亞倫表示，大葉大學很漂亮，學生很熱情，他很高興能來大葉大學協助德語教學工作，相信有了語言學習夥伴後，將帶給他更豐富的文化體驗。

大葉大學德國籍助教包亞倫（後排）也參與了語言學習搭檔活動(前排中為歐秀慧老師)

    來自越南的國際企業管理學系碩士生阮翠幸認為，越南有不少和台灣類似的文化，很容易引發共同話題，多和台灣學生接觸，有助於語言的進步。阮同學還說，華語教學班學生問了她許多有趣的問題，包括：喜不喜歡華語文？最愛吃什麼台灣小吃？最想去哪裡玩？

    人力資源暨公共關係學系一年級的林東儀，因為興趣而選修了華語教學課程。林東儀表示，原本擔心自己的英文能力無法和外籍學生溝通，實際進行訪談後發現，大多數外籍生都會簡單的華語文，因此他選用英文搭配華語文的模式來對話，希望經過1學期的交流，雙方的語言能力都可以進步。

大葉大學華語教學班修課學生和外籍學生見面的第1堂課，學生透過訪談，選定自己這學期的語言學習夥伴。

另一位修課同學，人資系大一生費詩雲則說，華語教學課有別於其他課程，不但要學習語言相關知識，還要和外國人交朋友，讓她覺得很充實。