大葉大學「大村共創：健康福祉設計融合計畫」 獲教育部USR獎助 推動在地健康與文創觀光

 

                                             大葉大學設計系輔導貢旗社區發展葡萄染

大葉大學「大村共創：健康福祉設計融合計畫」

獲教育部USR獎助　推動在地健康與文創觀光

大葉大學設計學系助理教授賴建源「大村共創：健康福祉設計融合計畫」通過教育部第四期（114-116年）大學社會責任實踐計畫（USR）獎助，將以貢旗社區為基地，進一步協助大村鄉發展文創商品與觀光，同時促進社區健康。

 

大葉大學設計系賴建源老師(左)與學生共同討論可應用到社區的設計

計畫主持人、大葉大學設計學系助理教授賴建源指出，隨著社區人口老齡化，大村鄉現有的遊憩設施和公共空間設計已無法滿足長者需求，「大村共創：健康福祉設計融合計畫」針對觀察到的問題，邀請校內跨領域的師資共同加入，包含：設計系的劉宜芬老師、謝明憲老師、運健系的黃娟娟老師。三年期的計畫一方面將針對社區需求進行資源盤點，為社區設計戶外公共座椅，輔導社區發展農業廢棄物為文創商品，帶動社區經濟與文化的成長，另一方面，為推動健康生活與社會凝聚，也將導入健康促進活動，並為社區關懷據點打造樂齡遊憩設施，吸引長輩出門。

 

大村鄉鄉長賴志銘(左)展示大葉大學攜手社區的文創作品

賴建源老師表示，感謝大村鄉鄉長賴志銘、貢旗社區發展協會總幹事賴國淮過去幾年的支持，自民國112年起，執行文化部、國立彰化生活美學館「永續城鄉－貢旗葡萄植物染產業建構之種子培訓計畫」，就與大村鄉貢旗社區合作，以廢棄葡萄藤進行植物染，結合產業特色及環保理念，帶領社區居民開發文創產品。緊接著113年的USR Hub計畫「傳統新生：設計基礎融入傳統產業之創新計畫」，以廢棄葡萄藤為材料，在貢旗社區中心兒童公園創作藤牛裝置藝術，象徵大村鄉農村堅韌創新的精神，為當地打造觀光新亮點。期間設計學系學生也組隊參加大村鄉公所的大專生洄遊農村駐村計畫，為貢旗社區和過溝社區發展注入新能量。

 

大葉大學設計系執行USR種子計畫，師生與貢旗社區居民一起製作藤牛裝置藝術

跟隨賴建源老師深耕貢旗社區一年多的賴采萱同學說，會想參與USR計畫是希望能累積經驗，接觸不同的事物，社區的阿嬤很熱情，葡萄藤材料的應用也有很多開發空間，印象最深的是大專生洄遊農村駐村計畫，為貢旗的歷史設計了旅行小冊及擬人圖像，推動在地觀光發展。

大葉大學資工系發明 助力產品碳足跡盤查自動化

 

                  大葉大學資工系蔡渙良主任(左二)的電能監測系統發明成果獲得許多獎項

大葉大學資工系發明　助力產品碳足跡盤查自動化

 

創新科技，綠色未來！響應全球2050淨零碳排目標，大葉大學資訊工程學系主任蔡渙良帶領大四學生江廣正、碩士生黃柏茗、楊皓宇，開發「通用型無線交流電能監測模組」，提供高效率、低成本的智慧化電力監測服務，相關技術已獲得1項專利、5項發明獎項，以及1項產學合作案

 

大葉大學資工系發明的電能監測模組可以直接安裝在電線配置中

資工系主任蔡渙良指出，「通用型無線交流電能監測模組」這項發明適用於各種電器設備的監控，可以直接安裝在現有的電線配置中，運用電壓/電流感測器來測量電壓、電流、功率、用電量、功率因子、頻率六大電氣參數。通過無線傳輸技術，該模組可將監測數據即時上傳至雲端平台，讓管理者隨時隨地掌握生產線的電力狀況，並進行智能化分析與碳足跡盤查，確保最佳的電力效能，達成節能減碳以及產品碳足跡盤查自動化的目標。

 

大葉大學資工系蔡渙良主任(右)指導江廣正同學(左)做實驗

從大三開始進行相關研究的江廣正同學表示，在蔡渙良主任的指導下，學習到很多，不只是寫論文與做實驗的方法，老師對研究謹慎且堅持的態度也是他學習的榜樣。傳統電力檢測儀器價格高昂，且需要耗費一個操作人力，對於中小型企業而言是很高的成本，實驗室團隊發明的「通用型無線交流電能監測模組」，粗估成本大約2千元，遠低於傳統的功率表，並且智慧化，可以節省人力成本，他目前大四，規劃要留在大葉攻讀碩士班，希望在學期間可以進一步發展這項發明，幫助企業節能減碳。

大葉大學職能治療學系研發可攜式抗菌感官認知訓練裝置 榮獲第11屆高雄發明展金牌肯定

 

職治系陳瓊花主任（左一）、蔡鴻儒老師（右一）帶領同學參加高雄發明展勇奪金牌

大葉大學職能治療學系研發可攜式抗菌感官認知訓練裝置

榮獲第11屆高雄發明展金牌肯定

大葉大學職能治療學系師生團隊研發「可攜式抗菌感官認知訓練裝置」，參加2024第11屆高雄國際發明展是勇奪金牌，這項發明可以根據個案的需求，調整不同模式的感覺刺激，提高感覺統合治療效果，並且可以克服多感官教室定點的限制，攜帶至營造的感官環境中來使用，增加使用的便利性。

 

同學在發明展現場向評審介紹可攜式抗茵感官認知訓練裝置

「可攜式抗菌感官認知訓練裝置」由職能治療學系蔡鴻儒助理教授、帶領大三學生蔡汶諺、謝典洢和藍子頡等人共同研發。蔡鴻儒老師指出，「可攜式抗菌感官認知訓練裝置」主要是沿續去年「多重感覺刺激斜坡道」的發明進行延伸，透過燈光視覺刺激的操弄進行認知活動設計和調適，訓練認知功能不佳的個案來改善認知功能並且促進學習成效。

 

裝置內建控制燈光變化包括粉紅、紅、紫、綠、藍、白，提供個案視知覺活動訓練

大三同學蔡汶諺說: 這項發明內建泡棉骰子和按鍵控制燈光的變化，燈光包括粉紅、紅、紫、綠、藍、白等六個顏色，職能治療師可以透過視覺記憶和視覺區辦，搭配不同顏色的燈光變化提供個案視覺活動的訓練。另外，藍子頡表示: 裝置桌板有一層抗菌塗層，提供二氧化鈦塗層的目的是，避免裝置因太多人使用而產生交叉感染的風險。計畫中唯一的女同學謝典洢說，裝置原本概念發想是想做為復建相關的輔具，不過現階段只完成改善個案認知功能，未來希望學弟妹可以延續相關概念繼續進行創意發想。

 

可攜式抗菌感官認知訓練裝置，勇奪金牌

職能治療學系主任陳瓊玲表示，很開心「可攜式抗菌感官認知訓練裝置」，可以獲得高雄發明展金牌的肯定。職能治療是助人的專業，大葉大學職治系培養人本關懷、專業知能的職能治療人才，重視理論與實務的結合，學生從大一開始就有許多「做中學，學中做」的機會，從生活觀察問題，發揮創意來改良既有的器材，幫助個案解決問題，這次參加高雄發明展榮獲金牌，正是師生團隊創新實踐的最佳例證。

產學攜手 共創卓越 大葉大學舉辦產學顧問聯誼會

 

                             大葉大學研發處舉辦產學合作發展顧問暨績優教師聯誼會

產學攜手　共創卓越　大葉大學舉辦產學顧問聯誼會

產學攜手共創卓越！大葉大學研發處舉辦產學合作發展顧問暨績優教師聯誼會，邀請企業代表共襄盛舉，並頒發113學年度產學顧問聘書，期望藉由產學合作，結合企業經驗與學術研發實力，推動產業升級並實現雙贏局面。

 

113學年度產學顧問與大葉大學方文昌校長(中)與葉釋仁副校長(左五)合影

方文昌校長強調，大葉大學秉持「企業夥伴型大學」的辦學特色，希望能整合學校研發能量與外部資源，協助企業解決痛點，發揮學校在研發領域的優勢，為社會創造更大影響力。學校自106學年度以來，每年都會舉辦產學顧問交流活動，邀請來自不同行業領域的企業家擔任顧問，期能促進技術媒合與跨領域合作，攜手各界共創卓越，強化競爭優勢，帶動地方創生。

 

大葉大學方文昌校長(左)頒發聘書給113學年度產學顧問

113學年度產學顧問包含：中鐵實業股份有限公司董事長王進益、詠豪科技股份有限公司董事長王國芳、超赫實業股份有限公司創辦人兼總經理李建鋒、澳迪科技有限公司負責人呂進陽、頂曜防災顧問公司負責人何岫璁、優勝集團創辦人許景翔、正益碾米廠經理張維允、新加坡優勝新能源再生科技(股)公司負責人鐘卉庭、聖岱實業股份有限公司副董事長李志民、夏暉有限公司副總經理黃春財。

 

大葉大學方文昌校長歡迎企業先進蒞校

新加坡優勝新能源再生科技(股)公司負責人鐘卉庭表示，集團曾與大葉大學工學院李清華院長合作，開發新興廢棄物回收技術，積極回應聯合國永續發展目標，未來期望台灣與印尼能建立更多技術交流，與學校共同推動永續人才培育。

 

廠商期盼與大葉大學共同培育更多人才

正益碾米廠經理張維允指出，學校的研發能量與資源是中小企業的強力支撐，感謝藥保系吳建一教授提供專業輔導，幫助公司將製程的副產品再利用，達到循環經濟，相關計畫也獲得彰化縣SBIR補助。

 

廠商感謝大葉大學工學院李清華院長(中)諸多協助

澳迪科技有限公司負責人呂進陽說，公司從民國105年開始與大葉大學合作，雨生紅球藻美粧品的成功開發，正是與藥保系吳建一教授產學合作的成果，雙方目前也在藻類吸碳領域進一步深化合作，為全球淨零碳排目標努力。

2024世界綠色大學評比 大葉大學節水世界第一

 

                                          大葉大學榮登世界綠色大學評比全球第57名

2024世界綠色大學評比  大葉大學節水世界第一

 

印尼大學主辦的2024世界綠色大學評比(UI GreenMetric World University Ranking)，大葉大學榮登全球第57名、全台第7名，其中水資源項目更是獲評滿分，顯見大葉全方位打造綠能校園，結合SDGs永續發展目標，建置永續循環示範場域的卓越成果，在全球水資源管理領域有領導地位。

 

大葉大學的節水成果吸引許多機關團體到校觀摩

大葉大學建置MBR生物薄膜汙水處理場

世界綠色大學評比包含基礎設施、能源與氣候變遷、廢棄物處理、水資源、交通運輸、教育與研究六大項目，2024進入世界百大綠色大學排名的台灣高教僅有10校，大葉大學提升校園綠能系統，發展水資源的循環再利用，同時透過環境教育與SDGs精神的實踐，將綠色大學影響力推得更遠。

 

大葉大學與彰化縣中小學組成永續策略聯盟，推動永續教育向下扎根

方文昌校長指出，大葉大學積極建設綠能校園，結合聯合國永續發展指標SDGs，在校園內設置了雨水回收系統、MBR汙水處理系統等設施，同時運用地下蓄水池、智慧監控系統進行水資源管理，一方面讓水資源再生，另一方面避免浪費。每年可節省約7000噸水，以全國平均用水量每人每天282公升來計算，這相當於為24,822人提供一天的用水量。

 

大葉大學擁有得天獨厚的綠色校園

大葉大學學生向參訪者介紹校內的雨水回收系統

方文昌校長強調，大葉大學持續推動綠能、永續發展及環境教育，並結合產學研發與智慧生技等領域，力求在2048年達成碳中和目標，打造一所國際化、精緻化、永續化的綠色大學，培育學生成為企業最愛的人才搖籃。學校積極推動環境教育，將校園打造為類博物館式的戶外教育場域，設立了全國首座鏈接SDGs的水循環再利用校園實踐場域，吸引全國超過千名中小學師生、學者及社區居民參訪，成功將水資源教育推廣至各層面。

大葉大學環工系博士生蕭于庭致力長照創新發明 獲台灣天才發明家獎

 

                                  大葉大學環工系博士生蕭于庭(右)獲頒台灣天才發明家獎

大葉大學環工系博士生蕭于庭致力長照創新發明

獲台灣天才發明家獎

彰化縣承恩社區服務關懷協會理事長蕭于庭，民國108年進入大葉大學環境工程學系博士班就讀後，開始投入長期照顧相關領域的創新發明。5年來榮獲13件國際發明獎獎項並擁有1件專利，獲頒台灣國際發明得獎協會「2024台灣天才發明家獎」。

 

大葉大學環工系博士生蕭于庭(中)與員榮醫療體系合作發明

蕭于庭同學表示，就讀大葉大學環工系博士班後，在陳宜清老師的指導下，開始投身發明，她將發明和平日的工作連結，發明靈感源自在社區服務時看到的問題，希望透果AI的輔助，可以減少長期照顧的負擔，提高長者生活的便利性與品質。她觀察到目前的輔具常常無法符合使用者需求，是因為設計者是用年輕人或健康者的角度在思考，因此高齡者使用時會不符合需求，因此她設計了「AI健康照護」等作品，可偵測長輩健康狀況並提供運動指導的裝置，並具備監控功能，幫助家屬隨時了解長輩的安全與健康情況，當發現長輩摔倒或異常情況時，系統會立即向家屬及醫療單位發出通知。

 
大葉大學環工系博士生蕭于庭(前排左)到社區帶長輩做運動

蕭于庭同學強調，長照要做的是預防，以減少醫療開支，因此要思考如何避免長輩在家跌倒，如何讓高齡者更健康，在發明過程她也與員榮醫療體系合作，讓她更了解患者需求。謝謝「2024台灣天才發明家獎」的肯定，她希望未來如果有機會，她要帶銀髮長輩一起發明作品，創造出更適合高齡者的產品。

 

大葉大學環工系博士生蕭于庭致力長照相關發明，

五年的成果讓她榮獲台灣天才發明家獎

與大葉環工系博士生蕭于庭合作發明「AI居家臨終關懷照顧系統」與「AI健康照護」等作品的員榮醫療體系副院長涂川洲說，在IIIC國際創新發明競賽獲得金牌的「AI居家臨終關懷照顧系統」，以改善長者失智生活為核心，利用感測器和雲端AI技術提供臨終病人陪伴。

 

大葉大學環工系陳宜清老師(右)恭喜博士生蕭于庭(左)獲獎

指導教授陳宜清指出，蕭于庭同學很有想法，希望透過發明改善她在社區發現的問題，她的發明從長照服務的角度出發，提高銀髮族的生活品質，對於台灣進入高齡社會來說，這些發明的創新思維很有意義，蕭同學能夠獲得天才發明家榮譽，實至名歸。

大葉大學獲教育部大學社會責任計畫獎助 推動竹山茶產業發展

 

         大葉大學藥保系李世傑老師(左)、林芳儀老師(中)、許文光老師(右)共同推動usr計畫

大葉大學獲教育部大學社會責任計畫獎助

推動竹山茶產業發展

大葉大學持續深耕茶產業發展與人才培育，「安心葉興百業邁(賣)向全世界」計畫通過教育部第四期（114-116年）大學社會責任實踐計畫（USR）獎助，將協助中部茶葉產區竹山發展，為台灣茶產業創造新價值與新面貌，讓世界看見台灣茶的獨特魅力。

 

大葉大學大學社會責任計畫帶學生上山採茶

計畫主持人、大葉大學藥用植物與食品保健學系教授李世傑指出，教育部推動USR計畫，鼓勵大學發揮專業知識及創意，促進在地發展，實現接軌國際的願景。大葉團隊觀察到竹山茶產業面臨四大挑戰，包含：傳統行銷策略有限、缺乏故事性、沒有強而有力的團隊整合、國際市場能見度不足等問題，因此大葉大學提出解決方案，從「產品」、「價格」、「通路」與「推廣」四大面向進行策略規劃，期望助力竹山克服困境，擴大茶產業國際影響力。

 

大葉大學執行大學社會責任計畫，七年來累積了豐碩成果

李世傑教授進一步說，竹山場域的在地優勢是USR計畫的基石，竹山鎮公所及鎮農會積極辦理各類茶產業活動，並進行茶道文化推廣，當地茶廠更具有星級及典範標竿，茶文化協會也在培育茶藝人才方面貢獻良多，計畫也將與竹山在地的雲林國小合作，從基礎教育到社區人才培育，為茶產業的未來發展提供支持。

 

               

大葉大學藥保系辦營隊，讓小朋友認識食安與茶

李世傑教授表示，台灣茶業已有超過300年的歷史，但關於茶的科學研究並不多，大葉大學秉持能力越強、責任越大的信念，積極落實大學社會責任，藥保系林芳儀老師、許文光老師與他組成的計畫團隊，過去七年來已完成「食尚管理、農法自然－台灣茶產業鑫人才培育2.0計畫」、「食尚管理、農法自然－公益大葉食安小草養成計畫」等USR計畫，建置了製茶技術暨產品研究基地，推動產業升級，不只是培育食安領域的尖兵，更通過產業人才培育、品牌推廣、體驗活動等，讓台灣好茶行銷各地，期盼今年度的計畫可以讓世界看見台茶之美。

大葉大學通過六年期校務評鑑 接軌產業 永續發展

 

                                             大葉大學辦學成果受到校務評鑑委員肯定

大葉大學通過六年期校務評鑑　接軌產業　永續發展

 

財團法人高等教育評鑑中心基金會辦理第三週期大學校院校務評鑑，綜合評估大學的校務治理、教學質量、學生學習成效、社會責任與永續發展等指標，大葉大學創新教學與業界實務結合，以及積極推動永續發展的校園理念，獲得委員肯定，校務評鑑通過效期六年。

 

大葉大學自創校以來，一直致力於提升學生就業競爭力，與產業需求無縫對接，在環境教育和永續發展方面，大葉更是成為全國的領航者。大葉大學獲評為全國私校第一的綠色大學，學校結合國際間的永續發展目標（SDGs），打造全國首座鏈接SDGs的校園實踐場域，實現隨時隨地學習永續知識的目標，積極培養具備永續競爭力的綠色人才，同時攜手中小學推動永續教育，落實大學的社會責任，推動綠色教育向下扎根。

 

校務評鑑項目包含：「校務治理與經營」、「教師教學與學術專業」、「學生學習與成效」、「社會責任與永續發展」四大項目，評鑑結果不只是對學校辦學成果的肯定，也是對大葉大學師生的肯定，學校將繼續發展國際化、精緻化、永續化的特色，因應產業需求，為學生提供更多元的學習機會，為社會培養更多專業人才。

大葉大學多媒體學程蔡芳玟 漫畫作品奪銅賞 獲網路連載機會

 

                                        大葉大學多媒體學程蔡芳玟同學的漫畫作品勇奪銅賞

大葉大學多媒體學程蔡芳玟

漫畫作品奪銅賞　獲網路連載機會

 

大葉大學多媒體數位內容學士學位學程大四生蔡芳玟，以漫畫作品「追憶心約」挑戰「The 2nd TATESC COMICS Global Awards」，榮獲銅賞、獎金新台幣2萬5千元，並將於網路連載作品。

 

大葉大學多媒體學程蔡芳玟作品「追憶心約」

大葉大學多媒體學程陳志隆老師(後)指導蔡芳玟同學(前)畫漫畫

多媒體學程大四生蔡芳玟表示，「追憶心約」的故事大概在她腦海裡想了六年之久，最後在大三準備畢業專題時，決定用漫畫呈現這個故事。「追憶心約」的女主角花玄記憶力薄弱，任何記憶都有時效性，她在夢裡進入另一個世界，發現那個世界和自己的記憶有關，因此展開冒險，在一連串的奇遇裡試圖尋找恢復記憶的方法，並揭開自己的過去和身世。謝謝陳志隆老師與黃懷德老師的指導，讓作品更完整，謝謝評審的肯定，她將繼續創作漫畫，繼續往漫畫家的夢想前進。

 

大葉大學多媒體學程陳志隆老師(左)與黃懷德老師(右)恭喜蔡芳玟(中)的漫畫脫穎而出

陳志隆副教授指出，「The 2nd TATESC COMICS Global Awards」由日本角川集團旗下的漫畫品牌舉辦，目標是發掘直條式漫畫的新秀，不限年齡、地區、國籍的創作者都可以參加，獲獎者除了有獎金，主辦方更保證提供網路連載機會，因此賽事競爭激烈。蔡芳玟同學就讀建台高中時，參加大葉多媒體舉辦的「葉總繪盃全國高中職電腦繪圖競賽」，就獲得評審一致肯定，進入系上就讀後，她積極學習與練習，不只是繪畫能力出色，更確立了想成為漫畫家的目標，漫畫不只是考驗畫工，還要整合漫畫語法與分鏡技巧，很開心蔡芳玟同學的努力開花結果，期待透過角川的行銷，讓更多讀者看見她的作品。