偏鄉藝術扎根 大葉大學視傳系師生到南投文昌國小服務
大葉大學設計暨藝術學院榮獲教育部「大手牽小手。藝起來走走」美感體驗計畫獎助，視覺傳達設計學系蕭媛之老師帶領研究生劉建佑、大一生陳彥宏到南投縣鹿谷鄉的文昌國小，帶領孩童從藝術創作中認識自然，讓藝術與美學教育向下扎根。
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| 南投文昌國小學生在大葉大學視傳系師生引導下，結合葉子與水彩畫圖 |
視傳系講師蕭媛之表示，針對國小三、四年級的學童，她設計了「青蛙的旅行"印"象」美學教案，先帶學生在校園採集樹葉，認識植物同時培養觀察力;接著介紹經典藝術大師畫作，引導學生審美與理解作品。繪畫創作則分兩部分，一是創造力的開發，聆聽大自然的旋律，讓學生的想像力自由揮灑，練習色彩運用與造形能力；二是讓學生在採集到的樹葉上沾水彩顏料，運用葉子獨特的紋路，壓印出一幅美麗的畫作。活動最後邀請學童逐一上台，與大家分享他們的創作成果。
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| 南投文昌國小學生與大葉大學視傳系蕭媛之老師（左）分享畫畫心得 |
蕭媛之說，謝謝教育專業發展研究所主任謝智玲協助聯絡學校，讓他們有機會到校友邱麗芬校長服務的文昌國小，推動美學教育。偏鄉與小規模學校的學習資源相對比較少，設藝學院這項計畫集結了各學系的能量，預定半年內到十所學校服務，一方面挹注資源給有需要的學校，另一方面讓孩子們在實作中培養美感與創意。
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| 南投文昌國小學生採集校園樹葉 |
文昌國小校長邱麗芬指出，偏鄉藝術方面的師資比較缺乏，謝謝大葉大學把資源帶來南投縣鹿谷鄉。在三節課的時間裡，蕭媛之老師帶小朋友認識校園植物，學習壓印創作，並透過成果發表時間，引導孩子們說出自己的創意，讓她非常感動。
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| 大葉大學視傳系蕭媛之老師（右二）教小朋友畫圖技法 |
