大葉大學大自然綠教室揭幕 高教深耕計畫成果豐碩

 

                                   彰化縣政府參議馬英傑(左四)、大葉大學校長方文昌(中)、

大村鄉公所社政課課長賴弘祥(右三)等人共同剪綵

大葉大學大自然綠教室揭幕  高教深耕計畫成果豐碩

 

想認識中小學自然課本裡的植物，來大葉大學都看得到！大葉大學20日舉辦113年度高等教育深耕暨大學社會責任計畫成果發表會，以「SDGs x AI x STEM前瞻永續大步走」為主軸，SDGs校園實踐場域「大自然綠教室」正式揭幕，展現校園講堂、智慧科技與永續環境教育的結合，現場也展出高等教育深耕計畫與大學社會責任計畫一系列豐碩成果。

 

大葉大學展出大學社會責任計畫豐碩成果

全球正面臨氣候變遷挑戰，暖化、暴雨、颱風同時影響到糧食供應、水資源與生物多樣性，彰化縣政府參議馬英傑、大村鄉公所社政課課長賴弘祥、大學社會責任推動中心計畫總主持人蘇玉龍、大葉大學校長方文昌，以及多所中小學校長將祈福卡掛上許願牆，象徵對永續實踐的責任與使命，同時對社會與環境送上祝福，期盼大家共同努力，創造一個綠色永續發展的未來。

 

大葉大學打造大自然綠教室

方文昌校長指出，大葉大學積極響應聯合國永續發展目標SDGs，透過永續教育、創新科技與跨領域學習，培養學生成為具備全球視野的綠色人才。學校打造全國首創的「SDGs校園實踐場域」，從教育到行動，透過校園場域帶動區域永續發展，去年啟用第一期主題水資源，獲得熱烈迴響，112至113年參訪人次超過千人，除了中小學師生，也包含印尼、日本的國際學者。今年大葉大學進一步推出第二期主題「友善栽植與生產」，運用校園植物覆蓋率83%的優勢，融合濕地、綠化牆、小葉欖仁林、綠屋頂機車棚、許願牆等特色，活化校園景觀，回歸自然，讓校園成為「大自然綠教室」。此外，場域結合環境生態與AI數位科技，協助參觀者在體驗自然校園的同時認識植物，歡迎大家來大葉大學學習生物多樣性與永續發展觀念。

 

大葉濕地有多種水生植物馬英傑參議(右三)與大葉大學方文昌校長(中)等人將祈福卡掛上許願牆

黃俊杰校發長強調，大葉大學年年獲得世界綠色大學殊榮，十度蟬聯全台私立綜合大學第一名，校園不只是學習的場所，更是永續教育的實踐推廣基地，透過永續策略聯盟，攜手大彰化地區的社區、國教單位及機關團體，讓綠色知識向下扎根。「友善栽植與生產」SDGs校園實踐場域種植有超過60種的水生植物，以及20種喬木、40種灌木，除了有植物知識牆，更把樹木碳匯的概念融入，比如綠屋頂機車棚就是自然碳匯的最佳模擬示範場域。大葉大學提供互動式的學習體驗，綠教室的參觀與導覽，由資訊工程學系老師帶領學生融入AI，成為AI科技小教室，學生們還可以參加植物手作DIY活動，或是參觀植物工廠、菇菌研究中心、製茶基地等特色實驗室，進一步了解友善栽植與綠色生產。

 

大葉大學舉辦高教深耕成果展

代表王惠美縣長出席的彰化縣政府參議馬英傑表示，大葉大學積極肩負社會責任，推動永續發展，今年更是獲頒「2024台灣永續大學獎－環境管理領袖獎」。感謝大葉大學當彰化縣政府、在地企業及各級學校的堅強後盾，學校一方面設立產業淨零碳排輔導團，協助在地企業綠色轉型，另一方面建置了全國第一座鏈接SDGs的校園實踐場域，為氣候變遷做出行動，與彰化縣內的中小學校締結永續策略聯盟，攜手合作，共同邁向2050淨零碳排目標。

 

成果展當天，國際文化祭、「永續實踐力－全國好人好事代表」校友論壇、草地音樂節等活動也熱鬧登場，來自史瓦帝尼、香港、馬來西亞、印尼、日本、越南的國際學生向參觀者介紹自己國家的美食與文化，呈現大葉建立多元夥伴關係與實踐大學社會責任的豐碩成果。

 

節水教育典範 大葉大學榮獲2024台灣永續大學獎環境管理領袖獎

                                                                        

                                                節水教育典範

大葉大學榮獲2024台灣永續大學獎環境管理領袖獎

                                         
大葉大學建置了全國第一座鏈接SDGs的校園實踐場域
                                                          

由台灣永續能源研究基金會主辦的「TCSA台灣企業永續獎」，將於11月20日下午在臺北圓山大飯店頒獎，大葉大學一方面透過智慧化的管理策略，讓水資源循環再利用，每年節省用水量約7,000噸，另一方面因應聯合國永續指標SDGs，建置SDGs校園實踐場域，推出多元的教育課程，助力中台灣地區永續發展，榮獲「2024台灣永續大學獎－環境管理領袖獎」。

 

大葉大學榮獲2024台灣永續大學獎環境管理領袖獎

方文昌校長指出，財團法人台灣永續能源研究基金會舉辦的「TCSA台灣企業永續獎」評選活動已邁入17年，今年大葉大學以「大葉水勢力」為提案主題，在水資源管理和環境教育的深耕與創新，獲得評審肯定，榮獲「2024台灣永續大學獎－環境管理領袖獎」。大葉大學透過創新的水資源管理策略，設置了地下雨水回收系統、MBR污水處理系統、雨水收集設施等多項設備，學校每年從屋頂收集3,400噸雨水，供應綠地澆灌與廁所用水，有效減少自來水消耗，系統性的省水策略讓學校年均節水量達7,000噸。

 

大葉大學回收雨水供應綠地澆灌每年都有很多人到大葉大學觀摩節水成效

校發長、永續發展辦公室執行長黃俊杰表示，大葉大學在水資源方面的耕耘不只是省水，更響應SDGs優質教育、潔淨水源、創新基礎建設等分項指標，積極推動環境教育，將校園打造成類博物館式的戶外教育場域，透過「做」與「學」合一的多元教案，將永續精神推廣出去。學校建置了全國第一座鏈接SDGs的校園實踐場域，去年啟用的「水循環再利用系統」，吸引破千名中小學師生、國際學者及社區居民參訪，成功將水資源教育推廣至各層面。

 

大葉大學護理系邱薏璇同學獲國科會大專生研究計畫補助 執行成效優異

 

              大葉大學護理學系王雅容主任(右)、蔡銘祝副主任(左)

                          肯定邱薏璇同學(中)的研究表現

大葉大學護理系邱薏璇同學獲國科會大專生研究計畫補助

執行成效優異

 

大葉大學護理學系邱薏璇同學(右)與系上師長分享學習心得

大葉大學護理學系大四生邱薏璇在林忠尼博士的指導下，「從照顧者經驗探討失智老人囤積行為的處置策略和困境之質性研究」獲國家科學及技術委員會大專學生研究計畫補助，相關研究成果也在第40屆台灣護理學會論文發表會發表。

 

                                                       大葉大學護理學系邱薏璇同學(右三)

到研討會發表國科會大專生研究成果

邱薏璇同學發現，約有30%的失智長者具有囤積傾向。隨著老年人口增加，台灣即將邁入超高齡社會（老年人口超過20%），失智長者的囤積行為盛行率可能會顯著上升。在研究過程中，她發現囤積行為與個人的生活經歷和背景密切相關，尤其是經濟困難和節儉心態會加劇失智長者的囤積傾向。囤積行為對失智長者的生活質量和照顧者的工作形成挑戰。她建議長照機構可設立專門的囤積行為處置流程，並定期舉辦個案研討與經驗分享活動。此外，應發展針對照顧者的在職教育課程，以提升其識別與應對失智長者囤積行為的能力。   

 

大葉大學護理學系邱薏璇同學研究失智老人囤積行為

邱薏璇同學指出，選擇就讀大葉大學護理學系的原因，是因為畢業後的工作保障較高，並能學習專業知識來照顧他人。在求學過程中，她發現大葉護理學系的老師們不僅不辭辛勞地教授護理專業知識和技能，還利用課餘時間指導她學習其他能力，例如撰寫和執行國科會大專生研究計畫。她認為雖然研究過程辛苦；但是受益良多，這段學習經驗將有助於她未來的護理實務發展，大葉護理學系的學習之旅不虛此行。

 

                             大葉大學護理學系邱薏璇同學獲國科會大專生研究計畫補助

指導老師林忠尼副教授說，邱薏璇同學以現象學研究法探討照顧者處置失智長者囤積的策略和困境，這項研究為期八個月，研究場域主要涵蓋中南部的長照機構與社區關懷據點，甚至延伸至澎湖。在第40屆台灣護理學會論文發表會中，她以口頭報告的形式向護理學者分享了這項研究成果，獲得高度肯定，儘管她仍是大學生，但其表現超越了同場次報告的國立大學研究所畢業生。

 

學士後護理學系副主任蔡銘祝表示，護理學系不只是結合理論與實務，與就業無縫接軌，在研究方面同樣表現傑出，113年有4位同學通過國家科學及技術委員會大專學生研究計畫補助。邱薏璇同學在林忠尼博士的指導下，112年獲國科會大專生研究計畫補助，順利完成為期8個月的研究，在第40屆台灣護理學會論文發表會中發表研究成果，表現優異、深獲師長及在場學者們的肯定。

大葉大學造藝系國際交流 學生赴日駐村實習與參展

 

                                       大葉大學造藝系三位學生到日本駐村實習

大葉大學造藝系國際交流　學生赴日駐村實習與參展

大葉大學造形藝術學系積極推動國際交流，吉田敦副教授輔導碩士生陳冠廷、大三生李愷玲、王詠蒂前往日本山梨縣駐村藝術家機構Artist In Residence Yamanashi（簡稱AIRY）實習一個月，並於實習尾聲在日本舉辦成果展「葡道之間」，分享日本交流收穫。此外，大葉造藝系與日本山梨大學、山梨縣立大學共同策劃的「2024用手去看見世界」台日巡迴展，十月底也在山梨縣立圖書館展出。

 

大葉大學造藝系李愷玲同學的陶藝作品「100隻烏鴉的守護者」

吉田敦老師指出，此次陳冠廷、李愷玲、王詠蒂三位同學在學海計畫的補助下，前往日本海外實習，實習單位是山梨縣的駐村藝術家機構ARTIST IN RESIDENCE YAMANASHI，AIRY邀請日本和國外藝術家在此創作作品，藝術家們也會在進駐的最後階段舉辦展覽，分享駐村期間的創作成果，學生們不僅學習到藝術策展、佈展技巧，也親身參與異國創作與展示，拓展國際視野。同樣前往日本交流的還有「2024用手去看見世界」台日巡迴展的參展同學郭姵汝與張琳琳，「2024用手去看見世界」台日巡迴展包含台灣、日本、義大利的作品，展出作品全數開放觸摸，讓參觀者能以雙手感受獨特的藝術體驗，在台灣及日本展出都獲得許多迴響。

 

大葉大學造藝系張琳琳同學的金工作品「三形態」

此次海外實習，大三生李愷玲說，到日本駐村是很難得的經驗，看到不同學習背景的藝術家對於作品的經營，也跟日本山梨大學與山梨縣立大學交流，得到很多啟發，成果展「葡道之間」她創作了陶藝作品「100隻烏鴉的守護者」，把日本街頭隨處可見的烏鴉，轉化為平易近人且小巧可愛的形象，散落在展場的不同角落。

 

大葉大學造藝系郭姵汝同學的木雕作品「You are my sunshine」

                                             大葉大學造藝系學生與前來看展的民眾合影

「2024用手去看見世界」台日巡迴展，郭姵汝同學展出木雕作品「You are my sunshine」，透過可以與觀眾互動的向日葵，告訴觀眾在向日葵面前，你就是向日葵的陽光，以作品的正向能量為每個人加油。張琳琳則是展出金工作品「三形態」，鋁製的手指頭觸感冰冷，但每個關節都可以動，觀賞者在觸摸的過程可以感受到外在的冷、內在的心情以及湧現的思緒。

 

大葉大學USR 創作花壇白沙坑糖鐵隧道3D地景彩繪牆 營造社區拍照打卡新亮點

 

                             五分車3D彩繪牆成文德社區新亮點，吸引民默駐足欣賞

大葉大學USR  創作花壇白沙坑糖鐵隧道3D地景彩繪牆

營造社區拍照打卡新亮點

大葉大學觀光休閒學系執行大學社會責任實踐基地種子計畫(USR Hub)「花壇青銀綠色休憩園區精進－常民節慶文化與混齡休閒之社會實踐」，由副教授林淑芬帶領同學為花壇文德社區創作白沙坑糖鐵五分車地景彩繪牆，充滿社區特色的拍照打卡景點，為社區營造新亮點。

 

白沙坑五分車3D立體彩繪牆，五分車載送甘蔗過隧道，旁邊還有林投樹

USR計畫主持人、觀光休閒學系學副教授林淑芬表示，大葉大學積極落實大學社會責任，在執行計畫過程中，訪問多位花壇文德社區耆老他們兒時回憶中印象最深刻的記憶，其中五分車糖鐵隧道是最具當地特色的意象，經過多次開會，進行地方文化地景地貌評估及設計理念討論，獲得文德村村長林凱意．彩繪師施定福．文史工作者蔣敏全．社區居民陳錫明．賴勝男．林秋蓮．莊淑滿等人的支持協助，終於完成了糖鐵五分車地景彩繪牆的創作，作品完成後深獲地方好評。也希望透過這項計畫執行，完成SDGs 4和SDGs 11的目標。

 

彩繪師施定福帶領同學進行彩繪相關作業

彩繪牆創作從7月中旬開始，由老師帶領觀光休閒學系蘇家聖、蔡卓芸、林佩蓁和造藝系何善盈、陳煒皓、張書銘、張嘉良、蘇芳于等多位同學，在彩繪師施定福全力協助下，花了三個月時間，創作了這一幅運送甘蔗的五分車過白沙坑隧道，溪頂刺竹、林投樹婆娑搖曳景色的3D地景彩繪牆。

 

                                                              
                  觀休系副教授林淑芬（左一）和文德社區民眾在五分車3D地景地標前拍照合影

今年78歲的地方耆老廖桂村說:小時侯物資缺乏，加上比較佻皮，每當運送甘蔗的糖廠五分車經過白沙坑隧道時，都會和玩伴偷抽五分車上的甘蔗，這些印象深刻的童年記憶，在看到這幅地景創作時鮮活的浮現眼前。另外，文德村村長林凱意表示:感謝大葉大學的協助，創作這幅糖鐵隧道3D地景彩繪牆，除了是社區新的拍照打卡點之外，對於社區歷史、文化傳承、凝聚居民的向心力有很大的幫助，未來希望可以帶動社區一日小旅行，促進地方繁榮發展。

 

大葉大學與越南歸仁高專簽約 推動新型專班

 

                         大葉大學方文昌校長(右)與歸仁高專鄧文鳳校長(左)交換合約書

大葉大學與越南歸仁高專簽約　推動新型專班

 

越南平定省歸仁市勞動廳副廳長鄧文鳳一行人造訪台灣，在彰化縣政府參議馬英傑、大葉大學董事長韓繼綏等人的見證下，大葉大學校長方文昌與歸仁高專校長、勞動廳副廳長鄧文鳳代表雙方簽署合作協定書，雙方將攜手推動新型專班計畫，吸引國際學生來台學習，培育符合產業脈動與新時代需求的人才。

 

大葉大學方文昌校長(左)致贈學校錦旗給歸仁高專鄧文鳳校長(右)

方文昌校長指出，大葉大學是一所注重產學合作與研發創新的綜合大學，以培育具國際視野與實務能力的專業人才為目標，近年來在智慧製造、半導體、綠能科技等領域有豐富的研發成果，獲教育部核准設立的新型專班，包含STEM（科學、技術、工程、數學）、半導體等領域。越南高專畢業的學生申請來台就讀新型專班，可直接在台灣銜接大三課程，並享有國發會提供給新生的新台幣10萬元獎助金，大四進入職場實習時，大葉大學的合作企業也將給學生每個月1萬元的生活津貼，學生畢業後可以馬上投入台灣的職場，解決勞動市場的缺工問題。

 

大葉大學與越南歸仁高專簽約

歸仁高專校長、勞動廳副廳長鄧文鳳說，歸仁高專與大葉大學有很多相對應的科系，雙方將共同培育AI人工智慧、半導體、餐旅管理、觀光休閒等領的人才，深化產學研合作。未來除了新型專班合作，也可以進一步討論國際專修部、雙聯、夏令營、短期文化交流、教師培訓等合作，培養更多優秀的國際化人才，為台灣及越南的經濟發展注入新動能。

 

越南平定省歸仁市勞動廳副廳長鄧文鳳一行人造訪台灣大葉大學

彰化縣政府參議馬英傑表示，大葉大學是彰化在地優質的大學，推動產學合作與國際交流一直不遺餘力，很開心繼8月底見證大葉大學與越南胡志明市四所高專、中專簽約後，再次參與台越簽約典禮，簽約是兩校教育合作的第一步，透過大葉大學響應教育部與國發會推動的「新型專班計畫」，讓彰化走向國際，吸引東南亞和南亞地區的國際學生來台學習。台灣目前正面臨勞動人口減少及人口老化的困境，缺工問題對各行各業帶來嚴重挑戰，尤其是傳統製造業、半導體、服務業等，兩校簽約合作可作為企業的後盾，為台灣企業提供充足且具競爭力的國際化人才。

共與融的設計視域 大葉大學空設系舉辦2024兩岸設計工作營

 

開幕式北京工業大學耿丹學院和大葉大學空設系師生共同合影

共與融的設計視域

大葉大學空設系舉辦2024兩岸設計工作營

大葉大學空間設計學系11月11日至15日舉辦「共與融的設計視域/類比下的AI思惟」設計工作，邀請大陸北京工業大學耿丹學院、臺灣大葉大學的師生共同參與，透過設計工作營的舉辦，撞擊出不同的設計火花。

 

大葉大學校長方文昌（左）與耿丹學院陳琳教授共同簽署合作備忘錄

11日上午，「共與融的設計視域/類比下的AI思惟兩岸設計工作營」舉辦開幕式，參與人員包含：北京工業大學耿丹學院陳琳教授及姚翰昀、周婧妍、方利百加、趙懿琳、袁弈、鄭鳴蟬六位同學、大葉大學校長方文昌、副校長葉釋仁、設計學院院長宋秀娟及空間設計學系副主任林志峰帶領師生共同參與。

 

北京耿丹學院師生一行人

大葉大學校長方文昌表示，大葉大學是全國第一所導入德國式工業大學精神的大學，透過德國師徒制全方位輔導，培育學生跨領域專長與國際競爭力。11日在大葉大學舉辦專題講座，12日推出類別創意小組合作設計製作，13日至15日進行成果製作發表會，並進行企業參訪。

 

來自北京耿丹學院同學是親自操作如何透過AI生成圖像

北京工業大學耿丹學院環境國際負責人陳琳與大葉大學校長方文昌也代表兩校簽訂合作備忘錄，陳琳教授強調，北京工業大學耿丹學院重視國際化，鼓勵學生走向各地學習，她是第二度來台灣參加工作坊，此次「共與融的設計視域/類比下的AI思惟」集結了兩岸的專家學者，有助於學生開拓視野，對於學生成長是具有影響力的。耿丹學院環境設計專業大三學生姚翰昀說:他對來台灣學習蠻感興趣的，所以就報名了此次活動，透過實際體驗感受不同地方的人在不同地方學習的過程。另外，耿丹學院國際商學院大四學生趙懿琳表示:可以來台灣交流學習是一次很寶貴的機會，雖然她本身是學就業營銷的，但是可以透過設計營學習AI相關技術，對於未來就業很有幫助。

 

空設系高漢瑞老師分享數位空間製作AI圖像生成相關技術

大葉大學空間設計學系副主任林志峰指出，當代全球建築與設計領域學習已邁向多元與多重交織狀態，跨國際的開放學習交流，有助於激盪創意。全球視野與前瞻思維訓練一直是大葉大學空設系秉持的教學理念，很開心可以再度邀請北京耿丹學院師生和大葉大學空設系同學進行交流學習。

 

空設系講師紀彥竹說，空設系積極協助學生接軌國際，這次與北京工業大學耿丹學院進行交流，藉由此次工作營的推動，不只是學員能夠開拓國際視野，兩岸同學在不同文化刺激下，可以撞擊出更多的設計火花。