布農耆老與劇場菁英傾囊相授
大葉大學傳播藝術學程原住民專班畢業作《山的孩子》歌舞劇真情發表。
大葉大學傳播藝術學程原住民專班，本屆首次在畢業製作時，推出布農族語歌舞劇《山的孩子》，於今天（2020年5月10日）在台中教育大學寶成演藝廳發表。全劇由「米乎米桑」團隊製作，知名舞台空間設計師、演出監督汪慶璋老師，擔任排練指導。侯雪娟主秘指導擔任編劇的布農族同學布妮.伊斯瑪哈桑，將自己及周遭親人的生活回憶感觸，融合布農族的傳統打獵文化、歲時祭儀，以及引以為傲的八部合音歌唱，寫成《山的孩子》劇本。
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| 大葉大學傳藝學程在母親節演出感人的舞台劇 |
布妮有感於現今社會裡，許多原住民孩子隨著父親的工作，旅居在平地，面對自己族群的傳統習俗，已完全生疏，即便回到部落裡，也與部落裡的老人家產生疏離感，因此在成長過程當中，經常產生自我身分認同的迷惘。全劇描寫伊斯瑪哈桑一家三代的故事。第二代的伍萬水夫妻，到都市工作，將孩子邵恩留在部落，由爺爺撫養長大，相依為命的濃濃祖孫情，卻在邵恩必須到都市去讀高中時，不得不失落了....
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| 山的孩子探討原住民對身分認同的迷惘，以及尋找定位的過程 |
全劇以寫實的手法，細膩呈現原住民的生活現實，再以詩意的筆觸，呈現少年邵恩因思念相隔兩地的爺爺，著力追尋記憶中爺爺與族人傳承的布農族獵人文化。細膩的舞台設計，將全劇氛圍烘托得令人動容。
本劇由「原舞曲」台柱成員擔任編舞，畢業班同學幸柏恩同學擔任導演，葉婷婷同學擔任舞台監督。傳播藝術學程來自布農族、阿美族、泰雅族等各族群的原民班同學、各年級學弟妹，及「原聲社」社團，通力合作。經過了半年排演，默契滿滿的工作人員，從前兩天以來就集體行動，每天早上七點在學校集合，專車到演藝廳晚上排練到十點，全神貫注投入的認真精神，令人刮目相看。
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| 布農耆老司金武老師（左一）演出爺爺一角 |
年輕人如此投入的最大功臣，應是高齡八十歲的退休校長司金武老師，這半年來，他每週開車往返三小時，從部落到學校來，教授同學們布農族語，並親自在劇中擔任最主要的角色：孫子心心念念的伊弼
̇伊斯瑪哈桑爺爺。他元氣滿滿的說，只要人們有需要，他會持續到各處教授布農族語。文化耆老與劇場菁英如此全心協助，讓本來就對傳承原住民文化，擁有高度使命感的同學們，放下平日裡的嘻嘻哈哈，勤於排練不敢有任何疏忽。
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| 大葉大學傳藝學程在母親節演出感人的舞台劇 |
發表會現場，邀請布農族達瑪巒文化劇團全淵能團長、「原舞曲」文化藝術團藝術總監張睿碧老師，以及侯雪娟主秘擔任講評。三位老師都對全劇給予高度肯定：全淵能團長表示感受到劇團傳承布農文化的用心，細膩的舞台氛圍塑造，令人感動 ; 張睿碧老師表示對流暢的前後場轉換，與演員的口語表達水準，感到驚喜 ; 侯雪娟主秘則感性地說，學校將會是同學們永遠的家，張開雙臂歡迎用心一百分的同學。最後，傳播藝術學程仲勝主任說：原住民文化是台灣的根，如同台灣人共同的母親，在母親節這天演出，意義特別深遠。為今天這齣各族群同心投入的《山的孩子》劇場演出，劃下了圓滿的句點。
