大葉大學攜手烏日國中 科學市集開心學

 

大葉大學協助烏日國中舉辦科學市集

大葉大學攜手烏日國中　科學市集開心學

 

大葉大學執行國科會科普計畫「大手攜小手科學齊步走－臺中市偏鄉科普活動：SDGs行動」，由環境與安全工程學系與藥用植物與食品保健學系師生組成的科普團隊，前往臺中市烏日國中舉辦科學市集，透過實作啟發學童對科學的興趣，培養科學素養。

大葉大學引導烏日國中學生認識永續議題

大葉大學環境與安全工程學系、消防安全學士學位學程主任周中祺指出，科學市集結合SDGs永續發展目標，透過實作學習的體驗，讓孩子們在遊戲中理解科學原理。闖關遊戲涵蓋環境教育、潔淨能源、防災等主題，比如「夾子機器人」利用砂紙創造摩擦力，藉由不同斜度與負重變化，讓學生體驗槓桿原理與物理平衡的科學概念；「地震小屋」則透過模擬地震場景，教孩子建築結構與防災知識。 

大葉大學消防學程學生帶領國中生從遊戲認識科學

藥用植物與食品保健學系特聘教授、產學合作中心主任吳建一表示，「我不是水晶寶寶」關卡帶領學生了解微藻技術的應用，透過觀察微藻水晶顆粒，學習其在廢水處理、生質能源、碳捕捉等綠色科技上的潛力，期望能啟發未來綠能科技的生力軍。 

烏日國中學生體驗大葉大學藥保系「我不是水晶寶寶」活動

核能安全委員會也到場參與，推廣生活中游離輻射的概念及科普知識，並深感敬佩大葉大學長期在科普教育上的深耕與付出，讓學童從小培養科學思維，扎根永續發展的理念。 

大葉大學消防學程透過地震小屋讓學生認識防震

烏日國中校長夏梅娟感謝大葉大學為學生提供寓教於樂的學習機會，讓非山非市學校的學生也能享有多元的科學教育資源，烏日國中除了積極推動雙語教育更結合科普教育讓學生們透過動手做，不只是可以理解相關科學原理，更能拓展學習視野。

烏日國中夏梅娟校長(左二)感謝大葉大學把資源帶到國中