2024年10月29日 星期二

大葉大學設計系攜手花壇橋頭社區 推動銀髮族健康運動設施設計

 

                      大葉大學設計系到橋頭社區舉辦社區健康照護用品設計概念發表會

大葉大學設計系攜手花壇橋頭社區

推動銀髮族健康運動設施設計

 

大葉大學設計學系主任吳婉宜帶領學生團隊,執行農業部農村發展及水土保持署「113年大專院校農村實踐共創計畫」,攜手彰化縣花壇鄉橋頭社區發展協會,為社區場域設計適合銀髮族的公共運動設施,提升社區高齡者健康與生活品質。

 

大葉大學設計系吳婉宜主任(左一)感謝花壇鄉橋頭社區發展協會參與計畫

吳婉宜主任指出,獲得農業部農村發展及水土保持署補助的計畫「健康照護導入社區生活型態」,與彰化縣花壇鄉橋頭社區發展協會合作,以關懷據點新址作為設計對象,學生為戶外壁面空間發想合適的運動設施。近期舉辦的社區健康照護用品設計概念發表會,學生們針對高齡者肌少、疼痛等問題,結合上肢伸展運動、遊戲等元素,提出多樣化的運動設施設計,希望達到預防老化的效果,社區票選出的最適方案,將會實體化。

 

大葉大學設計系執行113年大專院校農村實踐共創計畫,與花壇鄉橋頭社區合作

吳婉宜主任進一步說,獲評最高票的提案「迷宮競技場」,觀察到花壇橋頭社區的銀髮族對參加社區活動的熱情,希望為高齡長者提供更友善的運動環境,鼓勵高齡長輩透過遊戲來提升運動參與感,響應聯合國永續發展目標SDGs,選用對環境友好的環保材料,透過滾動的遊戲方式,幫助長者進行上肢伸展運動。

2024年10月28日 星期一

大葉大學觀休系體驗日月潭水域活動

 

                                    大葉大學觀休系帶領學生到日月潭體驗水域活動

大葉大學觀休系體驗日月潭水域活動

 

大葉大學觀光休閒學系「探險觀光」課程,帶領學生走出教室,前往日月潭,進行為期兩天的水域活動體驗,讓學生親身感受探險觀光的核心精神。

 

業師講解龍舟運動

觀休系副教授陳南淇表示,體驗式觀光休閒活動是當前趨勢,「探險觀光」課程獲得大葉大學教學創新課程計畫獎助,帶領學生到日月潭進行兩天的水域活動體驗,結合業界專家的指導,透過探索學習的方式,激勵學生走出舒適圈,挑戰自我,培養在快速變遷的社會裡,所需要的責任感以及解決問題的能力,成為觀光休閒產業未來的優質人才。

 

大葉大學觀休系學生合力操作龍舟

業師邱芳斌過去是划船國手,他指出,此次一方面進行了水域知識安全、日月潭水陸域徒步探索、水域環境與法規的講解,另一方面,帶學生體驗獨木舟、SUP、龍舟的水域實務操作,讓學生深入了解日月潭不只是風景名勝,還可以享受各種水域活動。

 

大葉大學觀休系學生在日月潭體驗獨木舟與SUP

觀休系大一生洪珮瑄認為,龍舟運動需要大家互相配合,一旦方向不一致,就無法順利到達目的地,此次最大的收穫就是在龍舟活動中,學到如何共同完成一件事,體會到團隊合作的重要。

 

大葉大學觀休系學生體驗獨木舟

林貞妮同學說,在獨木舟、SUP、龍舟三個水域活動項目中,她最喜歡SUP,雖然很考驗平衡感,但非常有趣,可以訓練自己勇敢面對恐懼。

2024年10月25日 星期五

大葉大學華語中心引領國際學生認識戲曲之美

 

                                      大葉大學華語中心安排國際學生體驗戲曲文化

大葉大學華語中心引領國際學生認識戲曲之美

 

大葉大學華語教學中心舉辦「戲曲之美」文化體驗活動,邀請許佩鈴老師帶領國際學生欣賞古箏、體驗歌仔戲服,感受中華傳統文化藝術的魅力。

 

許佩鈴老師彈奏古箏

活動一開始,由許佩鈴老師演奏古箏,帶領國際學生從音符中感受大自然的故事,她同時準備了歌仔戲戲服,讓學生換裝體驗,透過簡單的身段指法,加深國際學生對於戲曲文化底蘊的認識。

 

參加戲曲之美活動的大葉大學國際學生開心合影

來自史瓦帝尼的學生藍蜜妮說,這是一次很棒的文化交流,讓她更了解台灣文化,她相信世界上每個國家都有自己獨特的服裝和材料,不同的造型背後都有不同的意義。

 

                                                大葉大學史瓦帝尼學生藍蜜妮體驗歌仔戲戲服

國際志工青年服務社社長、英語學系三年級的賴郁軒說,能夠跟來自不同國家的學生一起參加活動,是非常難得的機會,不只是幫助國際學生認識台灣特有文化,她也在過程中加深了自己對台灣文化的了解。

 

大葉大學華語教學中心舉辦戲曲之美活動

國際語言中心副主任陳俊福表示,「戲曲之美」活動促進了國際學生對台灣傳統文化的認識,每年都有來自世界各地、不同國家的學生加入大葉大學,華語教學中心的活動以「美感」、「美饌」、「美境」三美為特色,幫助國際學生在學習華語的同時,深入了解台灣的多元文化。

2024台灣創新技術博覽會 大葉大學獲三殊榮

 

                        大葉大學參加2024台灣創新技術博覽會,抱回一銀一銅一特別獎

2024台灣創新技術博覽會 大葉大學獲三殊榮

大葉大學創新育成中心參加「2024台灣創新技術博覽會」的發明競賽,兩項發明抱回銀牌獎、銅牌獎、微星科技特別獎三個獎項,充分展現學校在人工智慧、物聯網領域的研發實力。

 

大葉大學研發的專利在台灣創新技術博覽會獲得三個獎項

研發長王偉凱強調,「台灣創新技術博覽會」由經濟部、國家科學及技術委員會、農業部、國防部、教育部、勞動部、衛生福利部、環境部、數位發展部、國家發展委員會、中央研究院共同主辦,吸引來自世界各地的發明團隊參與。大葉大學致力於科技研發與產學合作,協助廠商降低成本、提升生產效益,在此次賽事脫穎而出,電機工程學系教授黃登淵、研究生蘇勝朋和宏新科自動控制有限公司董事長黃錦泰、課長許景貿產學合作的「具智能辨識蔬果果實成熟度功能之採摘結構」榮獲銀牌獎,資訊工程學系主任蔡渙良、大四生江廣正開發的「無線交流電力監測模組及方法」獲銅牌獎、微星科技特別獎。

 

大葉大學電機系黃登淵教授與宏新科自動控制公司產學合作,開發智能採水果大葉大學電機系黃登淵教授開發的

具智能辨識蔬果果實成熟度功能之採摘結構,取得新型專利


電機系教授黃登淵表示,銀牌作品「具智能辨識蔬果果實成熟度功能之採摘結構」是學校與宏新科自動控制公司產學合作成果,結合智能辨識技術與自動化機械手臂,提升蔬果採摘的準確度和效率,可適用在不同種類的蔬果,改善農村缺工問題,隨著智慧農業發展,該技術未來在全球農業市場深具潛力。

 

大葉大學資工系蔡渙良主任(右)與江廣正同學(左)榮獲銅牌獎、微星科技特別獎

資工系主任蔡渙良及大四生江廣正開發的「無線交流電力監測模組及方法」榮獲銅牌獎、微星科技特別獎。蔡渙良主任指出,因應2050淨零碳排趨勢,碳足跡監控更顯重要,傳統電力檢測功率表價要價34萬元,實驗室發明的實作成本大約2千元,並且具有高度商品化可行性,因此獲頒微星科技特別獎。

 

大葉大學資工系蔡渙良主任開發無線交流電力監測模組及方法

大四生江廣正說,「無線交流電力監測模組及方法」運用電壓電流感測器,就可提供電壓、電流、功率、用電量、功率因子、頻率六個電氣參數,通過無線通訊模組上傳到雲端平台,讓企業可以掌握用電情況。很開心可以獲獎,他大三加入實驗室,跟隨蔡渙良主任做實驗,學到很多,也讓他決定繼續攻讀碩士班,希望明年繼續挑戰,可以有更好的成績。

2024年10月23日 星期三

大葉大學邀請知名作家康原分享生態與文化

 

                                 大葉大學藥保系張淑微老師(左)贈送感謝狀給康原老師(中)

大葉大學邀請知名作家康原分享生態與文化

 

大葉大學藥用植物與食品保健學系副教授張淑微通識課程「美妝科技與時尚」,邀請曾獲磺溪文學特別貢獻獎、吳濁流文學獎新詩獎的知名作家康原,以「生態之歌-從諺語談台灣詩歌文化」為主題演講,帶領學生認識生態與文化。

 

大葉大學通識課程邀請作家康原演講

作家康原透過詩歌帶領學生深入了解台灣的動物、植物生態,並鼓勵他們欣賞生活週遭的花草樹木與各種事物,活用所學的知識。康原指出,創作是生活經驗與想像的結合,透過自己的語言表達出地方文化的獨特性,他的囝仔歌就結合了諺語,紀錄台灣社會的民俗節慶,將文化保存下來,透過詩歌裡面的牛,也可以了解到台灣農業社會的面貌。

 

作家康原暢談生態與文化

藥保系副教授張淑微表示,化妝品的製造過程涉及化學、機械等領域,包裝與行銷又是不同的專業,「美妝科技與時尚」這門課程希望以淺顯易懂的方式縮短美妝科學與實際應用之間的距離,因此除了基礎科學的介紹,課程特別邀請作家康原演講,期盼藉由作家豐富的文史經驗,以及諺語與詩歌的媒介,介紹植物背後的台灣文化,幫助學生拓展視野,認識文化與生態的交織。

2024年10月22日 星期二

二林工商參訪大葉大學電機系 探索產業新機會

 

                            二林工商參訪大葉大學電機系,認識產業未來發展

二林工商參訪大葉大學電機系 探索產業新機會

 

二林工商電機科參訪大葉大學電機工程學系,參與多元化的學習活動,激發學生對電機相關領域的熱情和興趣,一方面讓學生深入體驗電機系的特色實驗室,鼓勵他們未來投身電機或半導體產業,另一方面結合學校SDGs校園實踐場域,助力青年學子接軌國際永續發展趨勢。

 

                                  大葉大學電機系安排二林工商學生體驗曝光顯影蝕刻
  
大葉大學電機系卓昀劭老師(左)指導二林工商學生進行曝光顯影蝕刻

大葉大學電機系主任林聖義表示,歡迎二林工商電機科師生來訪,國內電機相關高科技產業的人才需求日益增加,系上設有多個專業實驗室,包括:模組化電子電路實驗室、物理科學實驗室、室內配線乙級國家考場、人工智慧研發基地、鍍膜研發基地,提供學生實作學習的場域,強化就業競爭力。大葉大學不只是透過專業分組與實務訓練,培養符合產業需求的人才,更邀請大彰化地區高中職到校參訪,幫助青年學子認識電機專業,鼓勵他們投入相關領域發展。

 

二林工商學生參觀大葉大學SDGs校園實踐場域

參訪活動安排學生體驗應用生成式AI、曝光顯影蝕刻、永續實踐等課程,半導體學士學位學程副主任卓昀劭以淺顯易懂的方式,介紹半導體鍍膜技術及黃光微影製程,指導學生進行曝光顯影蝕刻實驗,學生們開心地在電路板上製作喜愛的圖案,透過動手做了解半導體製程相關技術。

 

大葉大學SDGs校園實踐場域導覽員介紹友善植栽

二林工商三年級的洪德睿說,即將面臨考大學的科系選擇,到大葉大學除了參訪實驗室,還體驗到實作課程,讓他更了解大學的電機系在學什麼。

 

二林工商學生參訪大葉大學電機系,體驗半導體相關技術

二林工商三年級的詹丞揚說,參訪大學讓他對未來的發展方向更明確,目前半導體產業深具前景,就讀電機擁有投入產業的優勢。

 

大葉大學會資系新生參訪安永台中所 拓展職涯視野

 


                           大葉大學會資系透過企業參訪等活動,幫助學生了解職涯

大葉大學會資系新生參訪安永台中所 拓展職涯視野

 

大葉大學會計與資訊管理學系副主任楊秉森帶領一年級新生前往安永聯合會計師事務所台中所企業參訪,引領學生認識未來就業環境與職涯發展。此次參訪由安永台中所所長陳明宏親自接待,熱情歡迎大家加入會計專業領域。

 

大葉大學會資系學生參訪安永聯合會計師事務所台中所

楊秉森副主任指出,大葉大學積極為產業培養優質人才,會計與資訊管理學系一直以來都強調理論與實務的結合,透過系統性的教學,培養學生與產業接軌。課程設計從大一的參訪見習,到大二大三的職場實習,以及大四的全職實習,一步步提升學生實務能力和職場競爭力。此次特別安排新生參訪安永聯合會計師事務所台中所,讓學生們能夠親身體驗會計事務所的運作,並與業界專業人士交流,幫助學生拓展職涯視野,期盼他們未來能結合所學,提升專業能力,為會計領域注入新血。

 

安永台中所所長陳明宏向大葉大學學生介紹產業現況

安永台中所所長陳明宏鼓勵學生要把眼光放到20年後的人生,態度跟熱忱是對社會新鮮人最重要的,保持好奇心與熱忱,培養專業與證照,隨著AI技術發展,很多人擔心工作會被取代,其實能夠取代的只有初階會計工作,審計的風險判斷、稅務規劃服務、客戶協商溝通等,都是AI無法取代的,他很肯定大葉大學會計與資訊管理學系的雙專業訓練,期待新鮮人的加入。

2024臺灣科普環島列車啟程 大葉大學攜手推廣科學教育

 

                       大葉大學從2017年開始響應臺灣科普環島列車,推動科學教育向下扎根

2024臺灣科普環島列車啟程  大葉大學攜手推廣科學教育

 

2024年臺灣科普環島列車21日從台北啟程,21日在臺中大甲日南車站,22日來到新烏日,大葉大學消防安全學士學位學程、環境工程學系、藥用植物與食品保健學系,自2017年開始積極響應臺灣科普環島列車,今年協助日南車站、烏日高鐵站的科普場次,提供一系列有趣的科學互動活動。

 

大葉大學藥保系學生帶小朋友動手玩科普大葉大學SDGs永續校園實踐場域攤位教小朋友檢測水質


「大手攜小手,科學齊步走—113年度臺中市全民科學週計畫」計畫主持人、消防學程主任周中祺表示,大葉大學從2017年開始參與臺灣科普環島列車,感謝國科會及臺中市政府歷年的支持,執行科普計劃初衷是關注偏鄉小孩缺乏科普資源的問題,因此落實高等教育的社會責任,將資源分享給偏鄉。他強調,大手攜小手不是一次活動而已,而是需要深耕校園,科普就是「科學普及」,而普及的目標是讓科學知識變得「隨手可得」,因此實驗室團隊每年開發一本教案手冊,並且分享教案給教學現場的老師,同時也邀請彰化縣防災協會、興富發建設等企業響應,確保即使在沒有計畫補助的情況下,學校依然能夠持續進行科普活動。

 

大葉大學消防學程周中祺主任(左)介紹防震原理

大葉大學副校長施英隆指出,此次科普列車活動,參與者將能體驗到結合環境永續議題與科學知識的多項教案,今年的科普列車也獲得光華高工賈德琪校長、后綜中學王裕德校長的大力支持,除了有大葉大學的科普遊戲體驗、SDGs永續校園實踐場域攤位,還有后綜中學、光華高工師生共襄盛舉,透過科普活動培養高中生科學敘事與動手做,幫助他們探索生活與科學的關係,認識表面張力、磁力、摩擦力、彈力及結構力學等科學原理,進而讓更多小朋友接觸到科學的樂趣與知識,培養未來的科學人才。

 

參加科普列車活動的小朋友與大葉大學消防學程、藥保系師生開心合影

臺中市政府教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕鼓勵學生多元發展,培養解決生活問題的能力,透過教育翻轉偏鄉,邁向永續未來!感謝大葉大學、鎮平國小、后綜高中、光華高工四所學校師生,一起大手攜小手為科普教育努力,多元的科學闖關活動結合SDGs指標,符應了世界永續與科學平等、教育平等的目標,也很適合國中、小學生共同動手體驗,現場有趣又充滿知性。

 

臺灣科普環島列車來到日南車站,大葉大學師生帶小朋友玩科普

此次科普列車活動,從SDGs永續目標出發,設計了一系列教案,台中站吸引了近1200名學童到站參與科普列車及車站玩科學活動,何欣純立委、台中捷運公司朱來順總經理、國科會科教國合處李旺龍處長、張家銨議員,以及參與活動的臺中市鎮平國小等十所國小的師長都到場與小朋友互動,透過有趣的科學遊戲,激發小朋友對科學的好奇心,幫助他們探索生活與科學的關係。

 

鎮平國小五年級的周小弟弟說,去年也到車站參加科普列車,每個攤位都很好玩,很開心今年可以繼續參加,在遊戲中學到新的知識。

2024年10月21日 星期一

大葉大學會資系鄧志堅教授連續三年獲頒優秀論文獎

 

                                              大葉大學會資系鄧志堅教授(右)獲頒

第15屆系統性創新國際會議暨全球系統創新大賽優秀論文發表獎

大葉大學會資系鄧志堅教授連續三年獲頒優秀論文獎

 

大葉大學會計與資訊管理學系教授鄧志堅日前赴土耳其布爾薩大學,參加第15屆系統性創新國際會議暨全球系統創新大賽 (The 15th International Conference & Global Competition on Systematic Innovation),在會中發表論文「逆向萃智應用於低密度、高強度薄型水泥板的新市場識別」,獲頒優秀論文發表獎,創下連續三年在該大會榮獲殊榮的紀錄。

 


                            大葉大學會資系鄧志堅教授提出逆向萃智研究

會計與資訊管理學系教授鄧志堅指出,目前「逆向萃智」的研究是針對德國專利系統,且受到商業機密的限制,只有部分訊息,無法獲悉完整的過程和步驟,他針對前行研究缺少的部分提供新思路,提出修正的方法論,可以應用在英文檢索系統,並且以他個人的發明「低密度高強度水泥板」為例,詳細說明如何透過發明的關鍵字,找到延伸應用。

 

大葉大學會資系鄧志堅教授以自己研究的方法論,找出水泥發明的新應用

鄧志堅教授表示,針對傳統太陽能板過重的問題,實驗室已成功開發低密度、低厚度、高強度的水泥薄板,該材料可以應用在太陽能板上,達到減重與便利施工的目標。此次「逆向萃智應用於低密度、高強度薄型水泥板的新市場識別」論文,將這項發明透過他所提出的「逆向萃智」進一步探索,研究發現除了與太陽能板結合,還可以廣泛應用到食品容器、浴室襯板、煙幕隔斷牆等多個領域。